Сценарий музыкально-литературной композиции в детском саду в старшей группе ко Дню Победы

Светлана Серебренникова
Сценарий музыкально-литературной композиции в детском саду в старшей группе ко Дню Победы
▼ Скачать + Заказать документы

Описание материала: вашему вниманию предлагается сценарий музыкально-литературной композиции, посвящённого дню Победы. Мероприятие может проходить как на улице, так и в помещении.

Предварительная работа:

1. Познакомить детей с историей праздника.

2. Рассказать, что такое партизанский отряд и кто такие юные герои.

3. Рассказать, что такое «минута молчания» и научить правилам поведения во время минуты молчания.

Под марш «День Победы» (муз. Тухманова Д.) дети входят в зал выполняют перестроение.

Ведущий: Над всеми памятными датами видится главнейшая одна –

Публикация «Сценарий музыкально-литературной композиции в детском саду в старшей группе ко Дню Победы» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Литературные сценарии
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Старшая группа
• Стихи и песни о войне. Литературно-музыкальные гостиные
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

День, когда весною сорок пятого на земле закончилась война.

Отдымили старые пожарища, мирно распускается сирень,

Но вовек нам не забыть, ребята, майский день – Победный светлый день.

Стихи

1. Что такое день Победы? Это утренний парад:

Едут танки и ракеты, марширует строй солдат.

Что такое день Победы? Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.

2. Что такое день Победы? Это песни за столом,

Это речи и беседы, это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты, это запахи весны –

Что такое день Победы? Это значит – нет войны!

Усачёв А.

Песня «Эх, Катюша»

Дети садятся на стулья

Ведущий

Война… Это страшное слово никогда не изгладится из людской памяти. Война… В это грозное время особенно тяжело жилось детям. До войны почти каждый из них жил в семье, окружённый заботой и лаской родителей, и не думал о том, что будет завтра. Они были детьми, живущими в своём мире, имевшем свои тайны и надежды. Такие же, как и вы, они мечтали, дружили и любили. Такие же, как и вы, верили в счастливое будущее. И вот…22 июня 1941 года всё погрузилось во мрак, разбились детские мечты… Началась Великая Отечественная война…

Звучит отрывок из песни «Священная война» (муз. Александрова А.)

И встала страна огромная на смертный бой. Повзрослели мальчишки и девчонки – они становились воинами, храбро шли защищать свою Родину, своих матерей, братьев и сестёр. Многие из них стали лётчиками, кто-то служил в пехоте, а кто-то пошёл служить в пограничные войска.

Песню «Наша Армия родная»Е. Обуховой

Ведущий: Как быстро повзрослели дети! Желание отомстить за своих родных и близких за-ставляла детей сражаться вместе со взрослыми. Знаете ли вы, что во время войны дети со-вершали подвиги?

Юный партизан Лёня Голиков был партизанским разведчиком, принимал участие в боевых операциях: брал шпионов, взрывал склады, уничтожал вражеские боеприпасы. Погиб Лёня Голиков, когда его партизанский отряд, прорываясь из окружения, отбивался от фашистов.

Школьница Зина Портнова приехала на летние каникулы в деревню к бабушке. Но началась война и деревню заняли фашисты. Зина помогала партизанам. Но её выдал пре-датель и Зину схватили. Никакие пытки не смогли сломить девочку и на рассвете её рас-стреляли. И очень много таких подвигов во время войны было совершено юными героями.

Реб:5. Осталось мало вас – мальчишек, в руках сжимавших автомат.

А смерть нещадно пишет, пишет в скрижалях имена солдат.

Но дети наши на асфальте рисуют мелом во дворе.

И говорят, поют без фальши на нашем русском языке.

И, с днём Победы поздравляя, за всех я солнцу улыбнусь.

Кто шёл, под шквал огня вставая, им низко в ноги поклонюсь.

Башеев Г.

Ведущий

Но дети помогали взрослым не только на фронте, но и в тылу: они работали на за-воде наравне со взрослыми, помогали в госпиталях. В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружья, вспоминая мирные дни.

1-й ребенок: Не грусти, солдат, верь в победу, и она обязательно придет!

2-й ребенок: А ну-ка солдат, где твоя боевая подруга – гармонь? Сыграй нам для души! (Один из детей берет в руки бутафорскую гармонь.)

3-й ребенок: Растянул солдат свою гармонь. Полились звуки задушевной песни, заслушались солдаты.

Песня «Самая красивая Родина моя»

Танец «Синий платочек» (муз. Петерсбурского Е.)

Песня «Будем в Армии служить»

Ведущая: Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой. Трудным и опасным делом на войне была разведка. Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов, куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле… Ему нужно во что бы то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.

Проводится соревнование «Опасная разведка».

Ребенок-разведчик должен проползти под дугой («дерево») не задев его, осторожно пройти по «болоту» (низкие кубики, обойти «мины» змейкой (кегли, взять со стула конверт, вернуться тем же путем и отдать пакет командиру.

«Кто самый меткий стрелок»

(Дети должны сбить кеглю.)

Игра «Будь внимательным»

Ведущий показывает детям четыре флажка: голубой, синий, зелёный, красный.

Если я подниму синий флаг, вы будете плавать,

если голубой – летать,

если зелёный – скакать,

если красный – кричать «Ура!»

Ведущий прячет за спиной и быстро поднимает вверх флажки. Дети имитируют движения моряков, лётчиков, кавалеристов.

Игра «Метание гранат».

(Метание на дальность мешочков с песком в корзины - обручи).

Ведущий:

И мы победили! Война завершилась тёплой весной 1945 года. Наша армия гнала фашистов до самого Берлина. Но многие так и не вернулись с войны. Они отдали свои жизни, чтобы их дети и внуки могли спокойно жить и счастливо, чтобы они могли учиться и работать.

6. Застыли ели в карауле, синь неба мирного ясна.

Идут года. В тревожном гуле осталась далеко война.

Но здесь, у граней обелиска, в молчанье голову склонив.

Мы слышим грохот танков быстрых и, рвущий душу, бомб разрыв.

Мы видим их – солдат России, что в тот далёкий грозный час

Своею жизнью заплатили за счастье, светлое для нас.

Пивоваров С.

Ведущий: Объявляется минута молчания.

Минута молчания

Ведущий: Много времени прошло с того страшного времени. Много фильмов снято, много песен написано.

7. Вчера мне рассказывал дедушка Женя:

Отряд партизанский попал в окруженье.

Осталось у них восемнадцать гранат,

Один пистолет и один автомат.

Всё больше в отряде погибших бойцов,

Всё крепче фашисты сжимают кольцо.

Они за кустами, они за камнями,

И крикнул мой дедушка: «Родина с нами!»

И все побежали навстречу врагу,

И стали гранаты бросать на бегу.

Все храбро сражались, о смерти забыв, -

И вот удалось совершить им прорыв.

Сквозь лес по болоту они уходили,

А деда медалью потом наградили.

Порошин А.

8. Войны я не видел, но знаю, как трудно народу пришлось,

И голод. И холод, и ужас – всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете, пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит! Мы дружной семьёй жить должны!

Шамарин А.

Танец «Аист на крыше»

Ведущий: По всей нашей стране шагает прекрасный праздник день Победы. Его отмечают и седые ветераны, и маленькие дети, потому, что это наш общий праздник. Это они обеспечили нам мирное небо над головой. Благодаря им в голубом небе нашей Родины разносятся только мирные залпы – залпы праздничного салюта.

Танец «Майский вальс»

Стихи

9. Майский праздник – день Победы отмечает вся страна.

Надевают наши деды боевые ордена.

Их зовёт с утра дорога на торжественный парад

И задумчиво с порога вслед им бабушки глядят.

Песня «Девятое мая»

Ведущий

Слава нашим генералам!

Дети

Слава!

Ведущий

Слава нашим адмиралам!

Дети

Слава!

Ведущий

И солдатам рядовым!

Дети

Слава!

Ведущий

Пешим, плавающим, конным, в жарких битвах закалённым,

Слава павшим и живым!

Дети

От души спасибо им!

Михалков С.

Под марш «День Победы» (муз. Тухманова Д.) дети выходят из зала

Литература

1. Сборник «Колокольчик» № 36 «Весенние праздники» 2006

2. Суворова Т. «Танцевальная ритмика для детей» CD 4. Санкт-Петербург 2009