Ирина Макаревич
Сценарий мероприятия, посвященного 75-летию контрнаступления советских войск под Москвой
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
Продолжаем знакомить старших дошкольников с историей своей страны, воспитываем чувство гордости за свою родину и свой народ, который перенес все тяготы и ужасы войны, выстоял и победил.
Расширяем представления дошкольников о подвигах советского народа совершенных в ВОВ на подступах к Москве.
Способствуем воспитанию патриотических чувств, уважения и благодарности ко всем, кто защищал и защищает нашу великую страну, нашу Родину.
Предварительная работа:
Публикация «Сценарий мероприятия, посвященного 75-летию контрнаступления советских войск под Москвой» размещена в разделах
Совместно с детьми постройка декораций из ЛЕГО «Спасская башня» и «Окопы» (перед башней). Создание макета «Могила неизвестного солдата» и «Вечный огонь»
Изготовление агитационных плакатов для оформления зала.
Разучивание стихотворений по сценарию.
Подготовка танца «Журавли» под музыку Я. Френкеля, на стихи Р. Гамзатова.
Подборка звуков войны и фонограмм песен для проведения мероприятий.
Основная часть мероприятия.
Зал оформлен агитационными плакатами «Отстоим Москву», «Не отдадим Москву», «Ты записался в ополченцы» и т. д., в центре надпись «75-летие битвы под Москвой».
На полу имитация окопа, где проходят основные боевые действия. Между окопом и Спасской башней расположен «Вечный огонь». Он закрыт от зрителей.
Ведущая читает стихотворение:
Мы вспоминаем годы боевые.
Защитников Москвы, которых нет
Мы вспоминаем будни фронтовые
Солдатских лет, военных лет.
Звучит фонограмма «Марш защитников Москвы» муз. Б. Макроусова, слова Э. Суркова.
Под музыку выходят девочки в теплых платках, валенках с лопатами в руках и имитируют рытье окопов и противотанковых рвов.
Мальчики в военной форме проходят строем в сторону окопа, уходят на войну. Музыка немного затихает, девочка отрывается от работы и читает отрывок стихотворения Е. Храмова:
Шли женщины,
и на плечах – лопаты:
Страна
смотрела на меня с плаката,
седая,
с непокрытой головой.
Она звала меня глазами строгими,
сжав крепко губы, чтоб не закричать.
Мальчик солдатик из строя отвечает:
Готовы мы пожертвовать собой.
Зови, Москва, веди на смертный бой.
(К. Маликов)
Звучит фонограмма «сирены и звуки боя»
Девочки пугаются сирены и убегают, свет гаснет.
В окопе сполохи взрывов, лучи, подсветка фонарями - имитация боя.
Немного затихают «звуки боя»и два мальчика из окопа читают стихотворение И. Иванова:
Штыки от стужи побелели,
Снега мерцали синевой.
Мы, в первый раз надев шинели,
Сурово бились под Москвой.
Безусые, почти что дети,
Мы знали в яростный тот год,
Что вместо нас никто на свете
За этот город не умрет.
Свет включается, «звуки боя»- как фон, мальчик в форме офицера кричит «в атаку» из окопа раздается «ура, ура!»
Мальчик офицер становится на возвышенность окопа и произносит: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!».
Вновь включается фонограмма звуки войны, идет бой 2-3 минуты.
Ведущая читает отрывок стихотворения С. Железняковой «Письмо с войны» :
Что в память о войне осталось нам,
О той Великой и Священной? –
Тела да прах погибших, пополам
В могилах братских погребенных;
Ещё остались письма с той войны,
Которые храним мы свято,
Как отголоски горя и вины,
Что испытал народ когда-то …
Звучит фонограмма песни «В землянке» муз. К. Листова, стихи А. Суркова – два куплета.
Под песню в окопе бойцы в минуты затишья (пишут письма, играют на гармони, поют, спят).
Музыка потихоньку затихает, на переднем плане появляется девочка-москвичка, встречает почтальона и получает письмо треугольник. Садится на стул, плачет,прижимает его к груди и затем начинает читать.
Мальчик в военной форме (озвучивает письмо) читает стихотворение К. Симонова:
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души.
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: - Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Включается фонограмма «звуки боя», в окопе начинается имитация боя. Мальчики кто раненый, кто убитый лежат с опорой на окоп. Стоит офицер и смотрит вокруг…
Ведущая читает четверостишье:
Земля стонала вся в крови, в пожарищах,
И Вы за жизнь вели жестокий бой,
И рядом наземь падали товарищи,
И каждый был такой же молодой.
Гаснет свет из окопа выходят все мальчики, кроме офицера (он будет участником танца в первом куплете).
Выходят пять девочек с палантинами на плечах, сложенными на груди ручками, звучит фонограмма песни «Журавли» муз. Я. Френкеля слова Р. Гамзатова.
При исполнении последнего куплета девочки в движении накидывают палантины на голову и становятся с левой стороны возле окопа, выходят вся участники мероприятия и становятся справа. Передние стенки окопа немного раздвигаются, и появляется «Могила неизвестного солдата» и «Вечный огонь».
Двое детей читают отрывок стихотворения Н. Гавриловой «Минута молчания» :
Не забывайте о солдатах,
Вступившихся за честь страны,
Не забывайте свист снарядов,
И будьте памяти верны
Не забывайте о солдатах!
Тот миг, когда он погибал,
Не похоронки скорбной датой
— Молчания минутой стал!
Звучит «метроном». Весь зал встает и проходит минута молчания.
