Сценарий летнего спортивного праздника «Навстречу Олимпийским играм 2014 года»

Маргарита Будкина
Сценарий летнего спортивного праздника «Навстречу Олимпийским играм 2014 года»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Познакомить детей с Олимпиадой – 2014 года. Повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Воспитание волевых качеств, развитие стремления к победе и уверенности в своих силах.

Задачи:

Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.

Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.

Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

Атрибуты:

Публикация «Сценарий летнего спортивного праздника „Навстречу Олимпийским играм 2014 года“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Сценарии спортивных развлечений
• Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

музыкальный центр, 3 эстафетные палочки, 3 ракетки, 3 конуса, 3 малых мяча,3 мешка, 15 кеглей, 18 мешочков, 3 больших мяча, 3 обруча,3 фитболла, 3 грамоты для награждения.

Инструктор:

Здравствуйте, дорогие гости,зрители,болельщики! Сегодня мы собрались здесь, в этом уютном светлом зале на спортивные соревнования «Навстречу Олимпийским играм 2014 года». В 2014 году в Сочи состоится зимняя Олимпиада. Из многих стран, желавших принять у себя олимпиаду, победила Россия. Ребята, а вы хотели бы принять участие в Олимпиаде, когда подрастёте? А что для этого нужно уже сейчас делать? (ответы детей)

Правильно, чтобы стать настоящим спортсменом, нужно тренироваться с малых лет.

Полюбуйтесь, поглядите,

На весёлых дошколят.

Олимпийские надежды,

Нынче ходят в детский сад.

Кто с мячом, кто со скакалкой -

За рекордом ждёт рекорд.

Смотрят с завистью игрушки,

На ребят, что любят спорт!

Ребёнок: Мы живём в стране большой щедрой и богатой,

И не жалко ни чего ей для нас ребята.

Стадионы новые дарит нам не зря

Чтобы мы здоровыми выросли друзья!

Ребёнок: Чтобы каждый стал сильней

Чтобы каждый стал смелей

И хорошими делами помогал стране своей!

Ребёнок: Тренируясь, мы растём, мы сильнее с каждым днём.

Спорт нам плечи расправляет, силу, ловкость нам даёт.

Он нам мышцы развивает, на рекорды нас зовёт.

Инструктор: Вот сегодня мы и увидим, какие вы быстрые, ловкие, смелые и выносливые. Сегодня у нас пройдут соревнования, в которых примут участие дети и воспитатели групп.

Но перед тем как мы начнём соревнования, наши спортсмены и болельщики должны показать свои знания о зимних Олимпийских играх, которые пройдут в городе Сочи. Итак, начинаем нашу олимпийскую викторину.

«Викторина»

Вопрос 1: Как звучит девиз Олимпийских игр? («Быстрее, выше, сильнее»)

Вопрос 2: Какой талисман зимних Олимпийских игр в Сочи?(Леопард, медведь, заяц)

Вопрос 3: Ребята, а какие медали вручают победителям и призёрам Олимпийских игр? (золото, серебро, бронза).

Инструктор: Правильно золотая медаль за первое место, серебряная за второе и бронзовая за третье место.

Инструктор:

Я вижу, вы много знаете об Олимпийских играх. Объявляю соревнования «Навстречу Олимпийским играм - 2014 года» открытыми. В наших Олимпийских играх принимают участие 3 команды, капитанами команд сегодня будут ваши воспитатели! Поприветствуем их:

1. Команда «Любознайки»

2. Команда «Непоседы»

3. Команда «Подсолнушки»

(команды выстраиваются в центре зала и произносят свой девиз команд)

Вам предлагается попробовать свои силы в пяти летних видах спорта – по числу колец на олимпийском флаге.

Представляю жюри, которое будет следить за нашими соревнованиями и оценивать ваши способности.

(Представление жюри)

Попрошу спортсменов произнести девиз Малых Олимпийских игр:

(спортсмены произносят девиз)

Спортсмены:

Мы идём на состязанье, спорт, мы знаем – это труд.

Силу, ловкость и сноровку тренировки нам дают.

Ставь рекорд, будь им горд.

Это смена рекордсмену, это - спорт!

Инструктор: Кто с ветром проворным может сравниться?

Спортсмены: Мы олимпийцы!

Инструктор: Кто верит в победу, преград не боится?

Спортсмены: Мы олимпийцы!

Инструктор: Кто спортом сегодня в России гордится?

Спортсмены: Мы олимпийцы!

(Все спортсмены произносят клятву)

Спортсмены: Клянёмся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться.

Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Инструктор:

Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. Переносимся с вами на стадион. Легкая атлетика! На старте уже разминаются легкоатлеты.

1. Эстафета «Передача эстафетной палочки»

(первый участник бежит с эстафетной палочкой в руках до ориентира, огибает его и, возвращаясь, передаёт палочку следующему игроку)

Инструктор: Мы на теннисном корте. Большой теннис! Теннисисты готовы к соревнованиям?

2. Эстафета «Пронеси мяч»

(первый участник на бадминтонной ракетке несёт маленький мячик змейкой между кеглями, возвращается обратно по прямой линии).

Инструктор:

Продолжаются наши соревнования. Летний биатлон! Биатлонисты готовы?

3. Эстафета «Прыжки на фитболле»

(первый участник прыгает на фитболле до отметки, берёт мешочек и метает его в горизонтальную цель. Затем прыгает на фитболе обратно и передаёт его следующему игроку)

Инструктор:

Опять мы переносимся с вами на стадион. Легкая атлетика!

4. Эстафета «Прыжки в мешках»

(первый игрок одевает мешок и прыгает до ориентира, огибает его и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку)

Инструктор:

А сейчас обратим внимание на баскетболистов.

5. Эстафета «Проведи мяч»

(первый участник отбивает и ведёт мяч по прямой до ориентира, огибает его и передаёт эстафету следующему игроку)

Инструктор:

Вот и подходят к завершению наши соревнования. Вы показали себя настоящими борцами, волевыми спортсменами, готовыми всегда стремиться к победе и не унывать не при каких обстоятельствах. Попросим жюри подвести итоги.

(Итоги соревнований. Слово жюри. Награждение команд)

Инструктор:

В Олимпийских играх будут участвовать спортсмены многих стран и разных национальностей. Давайте в их честь устроим большой хоровод.

Песня «Так давайте устроим большой хоровод»

(Дети идут по кругу, выполняя движения по показу инструктора)

Инструктор:

Всем спасибо за внимание!

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь,

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»