Проект подготовки проведения досуга во 2 младшей группе «Летний карнавал» (5 фото)

Нина Сологуб
Проект подготовки проведения досуга во 2 младшей группе «Летний карнавал»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект подготовки проведения досуга во 2 младшей группе

«Летний карнавал».

Тема:

музыкальный карнавал героев детских песен;

Дата проведения: 21 августа;

Вид проекта: краткосрочный;

Участники дети:

Младшие группы №11, 8;

Участники педагоги:

воспитатели:

Сологуб Нина Юрьевна, Минина Анна Олеговна,

музыкальный руководитель

Публикация «Проект подготовки проведения досуга во 2 младшей группе „Летний карнавал“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Проекты летние
• Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
• Проекты. Проектная деятельность
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2014

Краснова Людмила Владимировна.

Задачи проекта: расширять танцевальные навыки детей, создать условия для возможности детьми проявить себя творческий и получить от этого удовольствие. Вызвать интерес к предстоящему празднику совместной деятельностью с родителями.

Предварительная работа музыкального руководителя:

Подобрать песни в соответствии с возрастом и интересами детей: аудиозаписи с вокалом и минусовки, согласовать репертуар с родителями;

Атрибуты, раздаточный материал:

Приготовить подарки, наклейки на руки (можно вырезать маленькие звездочки

из самоклеящейся цветной бумаги).

Репертуар:

1. «Я на солнышке лежу»;

2. «Два веселых гуся»…

Движения:

- пружинящий приставной шаг вправо-влево с хлопком;

- «рисование круга» в воздухе поочередно правой-левой рукой, поочередно пружиня коленками;

- «гармошка» - передвижение на двух параллельных ступнях в сторону, поднимая то носки, то пятки, колени слегка расставлены, пружинят…

Предварительная работа с родителями:

1. Предложить родителям, посоветовавшись с детьми смастерить маску или костюм героя любимой песни, выучить ее дома, научить узнавать по мелодии;

2. Дать родителям рекомендации по разучиванию песен с детьми.

Предварительная работа воспитателей:

1 ЭТАП:

Дата: 8.08

Место в режиме: 2 половина дня;

Содержание: Игра «Танцующие звездочки»;

Задачи: Слушать 1-2 известные песни, предложить детям подпевать текст, придумать простые танцевальные движения;

2 ЭТАП:

Дата: 11.08

Место в режиме: 2 половина дня;

Содержание: Игра «Танцующие звездочки»;

Задачи: Предложить 2-3 детям (лидерам) придумать движения, а остальным повторять их под знакомые песни, подпевать их;

3 ЭТАП:

Дата: 12.08;

Место в режиме: Утренняя гимнастика;

Содержание: Игра «Танцующие звездочки»;

Задачи: Предложить детям 2-3 новых танцевальных движения под знакомые песенки;

4 ЭТАП:

Дата: 13.08;

Место в режиме: Утро;

Содержание: Беседа о любимых героях мультфильмов;

Задачи: Выяснить, какие песенки любят и поют дети;

5 ЭТАП:

Дата: 14.08;

Место в режиме: 2 половина дня;

Содержание: Просмотр мультфильмов;

Задачи: Выбрать с детьми, кто каким героем хочет быть на празднике;

6 ЭТАП:

Дата: 18.08;

Место в режиме: 2 половина дня;

Содержание: Игра «Танцуй как я»;

Задачи: Придумать с детьми движения, характерные для каждого героя песенки и танцевать их по показу;

7 ЭТАП:

Дата: 20.08;

Место в режиме: Утренняя гимнастика;

Содержание: Игра «Танцуй как я»;

Задачи: Упражнять в выполнении простых движений по знакомые песенки;