Светлана Решетникова
Сценарий летнего праздника «День Нептуна»
Цель: активизация интеллектуальных и творческих способностей детей через различные задания и конкурсы, формирование положительного психологического климата через совместную творческую деятельность. Содержание:
Звучит музыка.
Ведущая: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Ведущая: Знаете ли вы, какой сегодня день недели?
Дети отвечают.
Публикация «Сценарий летнего праздника „День Нептуна“» размещена в разделах
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2024
Ведущая: Да, сегодня. А ещё… Сегодня день Нептуна. А вы знаете, кто такой Нептун? В подводном царстве, В морском государстве, Живет царь морской на дне морском. Без дела не скучает, Корону чистит он песком, да корабли качает. И каждый год на дне морском Устраивает он состязания. Гостей морских со всех широт На праздник приглашает.
Нептун – это правитель подводной страны, повелитель морей и океанов. А давайте сегодня мы пригласим его к нам в гости!
Царь морей и океанов
Приходи скорее к нам!
Дети: Зовут все вместе Нептуна.
Появляется Нептун.
Нептун : Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте!
Нептун : Гордый я морей властитель, Рыб, дельфинов повелитель. Мой дворец на дне морском Весь усыпан янтарем. Долго добирался я к вам, устал. Повеселите хоть гостя-то.
Ведущая: Ты, дедушка Нептун, не волнуйся, мы и тебя повеселим, и сами повеселимся. Правда, ребята?
Дети отвечают.
Ведущая: А что ты, Нептун, любишь? Чем тебя развеселить?
Нептун : Ох, люблю я весёлые старты. Только они всегда какие-то скучные. Воды в них мало…
Ведущая: Ну, это дело поправимое. Сейчас мы такие водные старты устроим, что и тебе мокро будет. Организовываются 2 команды.
1. Дети встают цепочкой от старта до финиша. На старте стоит ведро с водой. На финише ведро пустое. Первый зачерпывает кружкой воду и передает её следующему и т. д. последний выливает её в пустое ведро. Выливающий бежит к финишу зачерпывает воду и передает снова, пока вся вода не окажется в пустом ведре на финише.
2. Кто больше перенесет воды из ведра с водой в прозрачный сосуд и поднимет со дна жемчужину.
3. Подвижные игры с Нептуном. ИГРА НА ВНИМАНИЕ «КАМЕНЬ, ВОДОРОСЛИ, РЫБКИ» («Рыбки» - дети бегают врассыпную руки соединить ладонь к ладони и делать волнообразные движения руками, «Камень» - присесть, «Водоросли» - качаться из стороны в стороны с поднятыми вверх руками.)
4. Вед. Ребята, кто из вас умеет плавать? А кто не умеет, с чем вы плаваете?
Вед. Давайте вспомним правила поведения на воде.
-Можно купаться в незнакомых местах?
- Во время купания можно хватать друг друга за руки и за ноги.
-Можно нырять в незнакомых местах.
- Можно заплывать далеко от берега.
-В жаркий солнечный день можно гулять без панамки.
-На реке можно купаться без взрослых.
-Можно ли долго находиться в воде?
5. ЭСТАФЕТА «СПАСАТЕЛЬНЫЙ КРУГ»(Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди стоят два конуса. Задача команд: первый участник надевает на себя обруч, пробегает с ним вокруг озера, изображая, что он плывет, после чего возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику.)
6. Эстафета «Ловись рыбка.» участник бежит с удочкои и ведерком к финишу. Ловит одну рыбку ложит в ведро. бежит обратно и передает удочку следущему участнику.
Нептун : Всю мою рыбу переловили! Я вас за это накажу! (брызгает водой на детей и на зрителей).
Ведущая: Нептун, ну не серчай, это же была только игра. Ты лучше скажи удалось детям тебя развеселить?
Нептун : Ох, и молодцы ребятки! Весёлые, ловкие, быстрые и воды не боятся. Развеселили! (смотрит на часы) Пора мне в своё подводное царство возвращаться. Нельзя мне его надолго покидать. Владения огромные, за порядком следить надо.
Ведущая: А ты, батюшка Нептун, наводи порядок и заходи к нам в гости ещё.
Нептун : Ну, до следующего лета бы успеть. Постараюсь управиться. (прощается и уходит).Ведущая предлагает детям потанцевать.
