Юлия Степанова
Сценарий комплексного развлечения для детей старшей и подготовительной группы «Здравствуй, Весна!»
Тема: «Здравствуй, Весна!»
Цель: Уточнить и систематизировать представления детей о весенних изменениях в природе.
Задачи:
• Способствовать созданию положительных эмоций от совместного празднования мероприятия
• Расширение представлений детей весенних изменениях в природе.
• Развивать речевую активность детей, интонационную выразительность речи активизировать словарь дошкольников по теме «Весна».
• Развитие умения читать наизусть небольшие стихотворения;
Публикация «Сценарий комплексного развлечения для детей старшей и подготовительной группы „Здравствуй, Весна!“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2022
• Развивать творческое воображение детей.
• Воспитывать любознательность, уважительное отношение к искусству, бережное отношение к природе;
• Побуждать детей к активному участию.
Предварительная работа:
• Подбор музыкального материала
• Разработка сценария.
• Разучивание стихотворений о весне.
• Беседа с детьми о признаках весны, знакомство с весенними цветами, рассматривание картин, слушание музыки, музыкально-ритмическая деятельность.
Дети входят в зал и садятся на места.
Ведущая:
На праздник всех мы приглашаем,
К нему готова детвора,
Друзей улыбками встречаем
И пожелаем всем добра!
Ребенок:
На празднике нашем
Споем и попляшем,
О том, как весна к нам придет-
Мы расскажем.
Ведущий: а давайте вместе позовем весну.
Дети зовут весну. Выходят три ребенка (март, апрель, май).
Вед. Ребята, кто это? (ответы детей).
Вед. Может они нам что то о себе расскажут.
Ребенок Март:
Первый месяц-это март,
Я Апрелю даю старт.
Сделала короче ночь,
Выгнала морозы прочь.
Апрель:
Ты надёжный мой сосед,
От тебя вреда мне нет.
Мы друг другу помогаем,
Здесь мы вместе поиграем.
Май:
Скоро к вам и я приду,
За Апрелем я зайду.
Варежки сниму я с вас,
Месяц Май - ведь это класс!
Вед. Это три весенних месяца, а давайте еще раз вместе позовем весну.
Ведущий: а давайте вместе позовем весну закличкой. (Все вместе)
Закличка подготовительной группы :
Приди, весна, приди,красна!
Приди, весна, с радостью
С великой милостью:
С высоким хлебом,
С урожаем богатым
С добрым ко всем ребяткам!
Закличка старшей группы :
Иди, весна,
Иди красна,
Принеси ржаной колосок
Овсяной снопок,
Большой урожай
В наш край!
(Не отзывается)
Ведущий: а давайте вместе споем для нее песню «Весенняя капель»
песня «Весенняя капель»
(Сели)
Звучит музыка
(Выходит весна)
Весна. Здравствуйте, ребята! Услышала я, как вы меня звали, вот в гости и пришла. Не надоела ли вам зима, холодная да сердитая? Дети. Надоела!
Ведущий. Ждем, Веснушка, тебя, не дождемся. Сегодня мы будем дружно встречать весну. Будет много игр, развлечений, эстафет. Дети покажут какие они сильные и ловкие. Поиграешь с нами?
Звучи музыка
(Выходит зима)
• Раздается вой ветра. В зале появляется Зима.
Зима. Это я вам надоела? Да я все еще сильна. Не пущу тебя, Весна, на землю.
Ведущий. Не страшны нам, Зима, твои угрозы. Не боимся мы тебя.
Зима. А вот я сейчас это проверю.
Танец-игра «Выпал беленький снежок…»
Зима. И правда, совсем меня не боятся озорники.
Весна. Давай, Зимушка, силою померяемся.
Зима. Давай. Только я тебя все равно сильнее.
Ведущий. Не хвались, Зима. Недаром говорят: «Зима весну- красну встречает, заморозить красную хочет, а сама, лиходейка, от своего хотения только потеет».
Зима. Ничего, мы еще посмотрим, кто кого. Я себе сейчас самых лучших помощников выберу.
Дети делятся на команды.
Ведущий. Только, чур, договоримся — кто выиграет, тому мы хвалебные слова будем говорить. Согласны?
Зима, Весна. Согласны!
Ведущий. Весной появляются сосульки. Поглядим, чья команда больше соберет сосулек. ( атрибуты: скакалка, на скакалке бумажные сосульки).
2. Игра «Сорви сосульки» под музыку
Участвуют по 3-4 ребенка от каждой команды. Зима и Весна поднимают скакалку с бумажными сосульками на высоту 1,8—2 м. По сигналу игроки подпрыгивают и срывают их. Побеждает команда, которая сорвет больше сосулек.
Зима. Вот какие у меня отличные сосулечки, ледяные, прозрачные. Подарю- ка я самую красивую сосульку вот этой девочке. (Отдает сосульку.)
Девочка
Я сосульку не сосу.
Я ее домой несу.
Стало ей от солнца жарко —
Мне ее ужасно жалко.
Пусть все лето, целый год
В холодильнике живет!
Зима. Вот и правильно, так сосулька не растает. А я сейчас взмахну рукавами, намету сугробов. Ни за что ребятам через них не перебраться.
Ребенок
Белая лужайка,
Теплая фуфайка,
Я на лыжах побегу,
Ты меня поймай-ка.
Игра «Кто быстрее пробежит на лыжах?»
Участвуют команда детей. Одевают одну лыжи и бегут до финиша.
Атрибуты: две лыжи, кегли.
Ведущий. А теперь время загадок -— зимних и весенних.
Зима загадывает зимние загадки, Весна — весенние.
Зима
В новой стене
В круглом окне
Днем стекло разбито,
За ночь вставлено. (Прорубь.)
Весна
Доброе, хорошее,
На всех людей глядит,
А людям на себя
Глядеть не велит. (Солнце.)
Зима
Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно. (Лед.)
Солнце выглянет — заплачет,
Солнца нет — слезинки спрячет. (Сосулька.)
Весна
Старый дед, ему сто лет,
Мост намостил во всю реку,
А пришла молода —
Весь мост размела. (Мороз и весна.)
Не зверь, не птица
Под снегом таится.
Побежит, запоет. (Ручей.)
Игра «Ручейки»
Участвуют две команды по 4 человека. Перед каждой командой на полу раскладывают обручи (сугробы) Дети встают друг за другом и кладут руки на плечи впереди стоящего. По сигналу команды-«ручейки» обегают «сугробы» «змейкой» и так же возвращаются. Побеждает команда, выполнившая задание первой. Атрибуты: сугробы из бумаги.
Весна. Под сугробом начинают расти первые весенние цветы — нежные подснежники.
ЗимаА я ветер северный позову,
Лепестки подснежников оборву.
Ведущий. А мы лепесточки все-все соберем.
Игра «Подснежник». ( Атрибуты: 6 разборных подснежника. Два обруча.)
Участвуют две команды по 5 человек. Дети строятся друг за другом. Каждый участник держит какую - нибудь часть цветка — сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На расстоянии 5—6 м от команд кладут обруч. По сигналу дети по очереди подбегают к обручу и выкладывают в нем из деталей подснежник. Побеждает команда, собравшая подснежник первой.
Ведущий. Посмотрите, ребята, в пот Зиму бросило, что Весна ее побеждает. И появляются лужи. В городе весной тает снег, появляется много больших и маленьких лужиц. Чтобы не промочить ноги и заодно повеселиться, лужи надо перепрыгнуть
( прыжки через лужи атрибуты: лужи из бумаги.)
Зима. Ну, что ж победили вы меня, видно и вправду мне пора уходить.
Зима кланяется Весне в пояс.
Зима. Ну, вот и закончилось моё время…
В назначенный срок передам я свои права младшей сестре, Весне,
и распрощаюсь с вами до следующего года. Но перед тем, как мы расстанемся, я хотела бы узнать, чем вы занимались зимой? (Дети перечисляют)
Зима. Спасибо, я так рада, что моё время года доставило вам столько удовольствия и радости!
Ведущая Молодец. И тебе, Зимушка, спасибо!
Зима.
Царствуй Весна на славу,
Твое время пришло!
Ведущий Попрощаемся с Зимой, помашем ей рукой.
Танец «Весеннее Пробуждение» (Ст. гр)
Танец «Весну звали»(Под. гр)
Юлия Степанова | Все публикации
