Сценарий итогового КВН в подготовительной группе «Хочу все знать»

Екатерина Федорова
Сценарий итогового КВН в подготовительной группе «Хочу все знать»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий итогового КВН в подготовительной группе "Хочу все знать!"

Цель игры: Создание социально - коммуникативных условий для обобщения знаний, полученных в познавательных и игровых ситуациях.

Задачи:

1. Создать условия для проверки умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования;

Публикация «Сценарий итогового КВН в подготовительной группе „Хочу все знать“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Способствовать умению переключать внимание с одного вида деятельности на другое.

3. Создать детям условия для получения радости и удовольствия от игр развивающей направленности;

4. Стимулировать речевую активность ВО время игры.

5. Поддерживать детскую инициативу и интерес к интеллектуальной деятельности, проявляя настойчивость, находчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь, самоконтроль.

Ход игры:

Дети заходят в группу под гимн КВН (встают к своим стойкам-столам)

Ведущий:

Организационный момент.

Ребята, сегодня утром в наш детский сад пришло письмо.

Вы хотите узнать от какого оно? (зачитываем получателя письма)

Ребята, это письмо для нас. Сейчас откроем его и прочитаем, что же в нем написано.

Дорогие ребята!

Пишет вам доктор Айболит.

У нас в Африке случилась большая неприятность. Наши звери по сорились! У них плохое настроение и они могут заболеть. Я не могу их помирить. Мне нужна ваша помощь!

Ребята! Поможем доктору Айболиту вернуть животным веселое настроение и помирить их?

Тогда сегодня нам нужно принять участие в одной очень интересной игре КВН «Хочу все знать!». Ведь КВН –это игра для умных, веселых и находчивых.

- Но прежде, чем мы начнём играть в КВН, мы поприветствуем наших гостей.

- Сегодня встречаются две команды, которые продемонстрируют свою волю к победе, а для этого нужно внимательно слушать задания и выполнять их по сигналу.

- Итак, сегодня в клубе веселых и находчивых встречаются 2 команды:

1. «Умники».

Капитан команды….

Девиз: «Мы умники в знаниях и знатоки в заданиях».

2. «Знайки».

Капитан команды….

Девиз: ««Друг за дружку держаться - ничего не боятся».

(команды под аплодисменты садятся на свои места)

Представление жюри.

Каждая игра в клубе весёлых и находчивых начинается с разминки. За каждый правильный ответ жюри будет присваивать вам 1 балл.

1 конкурс - «РАЗМИНКА».

Умникам:

1) Какая птица Севера не умеет летать, но быстро плавает? (Пингвин)

2) Какая птица подбрасывает свои яйца другим птицам в гнездо? (кукушка)

3) В какое время года дети идут в школу? (осенью)

4) Прибор для глаженья белья (утюг)

5) Детеныш Слонихи (слонёнок)

6) Чем покрыто тело рыбы? (чешуёй)

7) На что похож клюв у клеста? (на крестик).

Знайкам:

1) Сколько дней в неделе? (7)

2) Как называют сороку? (белобока)

3) В какое время года появляются подснежники? (весна)

4) Какие перелетные птицы улетают последними? (утки)

5) Детёныш львицы? (львёнок)

6) Как разговаривает синица? (тинь-тинь, тинькает)

7) Чем дышат рыбы? (жабрами)

2 конкурс - «Собери картинку»

Каждой команде выдаётся конверт с разрезными картинками. Задача: - собрать картинки – перелетных птиц (для команды Умники) и зимующих птиц (для команды Знайки). За правильно и быстро выполненное задание – 1 балл.

Проверяем правильность задания.

3 конкурс - «Математический».

- А сейчас объявляется следующий конкурс. Скоро вы пойдёте в школу. Одним из предметов у вас будет математика. Вы умеете считать и решать задачи? Математика - это точная наука, это царица наук. Вот сейчас мы и проверим ваши знания в области математики. Каждой команде по очереди мы будем задавать задачки в стихах. Слушайте внимательно и постарайтесь дать правильный ответ, за который получите 1 балл.

Умники:

1)К серой цапле на урок

Прилетало шесть сорок.

А из них лишь две сороки

Приготовили уроки.

Сколько лентяек - сорок

Прилетало на урок? (4)

2) Семь гусей пустились в путь.

Два решили отдохнуть.

Сколько их под облаками?

Сосчитайте дети сами. (5)

3) Гуляет в джунглях старый слон,

И одинок, и грустен он.

Но подошел к нему сынок,

И больше слон не одинок. (2)

Знайки:

1)На качели, на качели

В зоопарке звери сели.

Два пятнистых леопарда

Солнцу улыбаются

И со старым добрым львом

Весело катаются. (3)

2)Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели,

Отвечайте быстро, смело:

Сколько всех их прилетело(7)

3) Повезло опять Егорке,

У реки сидит не зря.

Два карасика в ведерке

И четыре пескаря.

о смотрите — у ведерка

Появился хитрый кот.

Сколько рыб домой Егорка

На уху нам принесет(0)

Динамическая (музыкальная) пауза «У жирафа пятна?»

Жюри подводит итоги 3-х конкурсов.

4 конкурс - «Конкурс капитанов».

- В каждой игре КВН есть конкурс капитанов, поэтому и мы не будем отходить от этой традиции. Итак, объявляется конкурс капитанов. Капитаны команд подойдите ко мне. А команды во время конкурса будут болеть за своих капитанов.

- В этом конкурсе вам нужно назвать одним словом ряд предметов, либо живых существ (по очереди).

Кузнечик, муха, стрекоза – это (насекомые)

Слон, Лев, тигр – это… (животные жарких стран)

Вишня, малина, черника – это (ягоды)

Ласточка, скворец, соловей -(перел. птицы)

Морж, пингвин, белый медведь – это (животные Севера)

Снегирь, клест, ворона– это (зим. птицы)

Гуппи, золотая рыбка, скалярия– это (аквар. рыбки)

Мак, роза, тюльпан – это (цветы)

(Во время конкурса капитанов помощник ведущего раскладывает обручи (в них бумажные рыбки со словами, магнитные удочки)

5 конкурс – «Противоположности».

- А сейчас мы с вами отправимся на рыбалку. В обручах лежат рыбки (бумажные, на них написаны слова. Каждый участник по очереди вытаскивает рыбку с помощью магнитной удочки и называет слово, противоположное по значению данному слову (хороший, много, большой, высокий, покупать, трудолюбивый, холодно, брать, далеко, толстый, грустить, светло, сильный, сладкий, бросать, лёгкий, тихо, длинный, сломанный, быстро). Сколько будет правильно названных слов, столько баллов за этот конкурс получает команда.

Пока Жюри подводит общий итог, проводится

игра (под музыку) «Если нравится тебе, то делай так)

Команды выходят к своим стойкам- столам.

Подведение итогов, награждение (конфеты с изобр. животных жарк. стран). Гимн КВН.