Матюшина Екатерина Сергеевна
Рекомендации родителям «Моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Рекомендации родителям группа №5 Детский сад 16
Период с 12 по 31 мая 2020г.
Рекомендации на 1 неделю на тему «Моя семья»
Утренняя гимнастика - Viber - каждый день. Цель: развивать двигательную активность детей, всеобщего оздоровления организма, укреплению их здоровья и для поддержания хорошего настроения.
Потешки при умывании – Viber - каждый день:
Ай, лады-лады-лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Публикация «Рекомендации родителям „Моя семья“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Консультации для родителей
- Темочки
Напомнить детям- Viber -, что при кашле, чихании отворачиваться и закрывать рот платком или ладошкой.
Навыки поведения за столом- Viber - во время еды каждый день. Цель: формировать элементарные навыки поведения за столом во время еды. +
Гимнастика пробуждения - Viber - каждый день. Ходьба по массажному коврику. Цель: оздоровление организма ребенка при помощи массажных дорожек, посредством воздействия на биологически активные точки стопы.
Беседа «Семья» - Viber - Цель: Формировать у детей представление о семье. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи. Учить проявлять заботу о родных людях.
Пальчиковая игра «Моя семья» - Viber -. Цель: упражнять в поочередном разжимании и сжимании пальцев рук, учить действовать по словесной инструкции.
Д/И "Можно- нельзя"- Viber -. Цель: использовать слова, можно/нельзя, в соответствии с ситуацией, предложить при помощи этих слов оценить разные поступки. Подвести детей к выводу, что взрослых необходимо слушаться.
Работа с родителями -» - Viber - Подготовка сюжетных картинок по теме недели.
Консультация на тему «Моя семья» https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2020/05/14/konsultatsiya-dlya-roditeley-tema-semya-i-semeynye
Труд - Viber - Продолжать учить детей аккуратно вешать одежду на стульчики или на спинку кровати, в шкаф.
Выполнение упражнения - Viber - «Кто дальше бросит мягкий мячик?». Цель: учить правилам очередности в игре, требующим одинаковых действий с одним общим предметом.
Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери» - Viber - Цель: Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи.
Д/И «Вымоем куклу» - Viber - Цель: закреплять знания о предметах личной гигиены для мытья и умывания, последовательность действий, способствовать формированию привычки к опрятности.
Трудовые поручения "Мы помогаем"- Viber -. Задачи: учить детей оказывает посильную помощь в уборке игрушек, наведение порядка дома, лучше выполнять несложные поручения. Формировать у детей представления о том, что игра заканчивается, когда наведен порядок. +
Д/И «Кто я такой?» - Viber - Цель: упражнять детей в умении правильно называть части тела человека, умении различать девочек и мальчиков
ФЭМП. Тема: Семья. - Viber - Цель: Закрепления понятия один/ много, большой/ маленький, высокий/низкий.
Д/и «Назови правильно» - Viber - Цель: уточнить знания детей об овощах и фруктах, их качества (цвет, форма, вкус, запах, закреплять умение узнавать их по картинке и давать краткое описание
Экспериментальной деятельность с фруктами и овощами - Viber - (яблоко, банан, апельсин, мандарин, киви, морковь, свекла, огурец, помидор и т. д.) нарезать кубики и давать пробовать, а дети будут угадывать.
Наблюдение: Возраст прохожих. - Viber - Задачи: детей правильно назвать людей разного возраста и пола без его социальные роли прохожих (мама и сын, дедушка и внук) обогащать словарный запас слов.
Рассматривание альбома «Моя семья». - Viber - Цель: Расширять представления детей о своей семье умение называть их имена; воспитывать любовь и чувство привязанности к своим родителям, родственникам. Закреплять знания детьми своего имени, фамилии и возраста.
Д/И «Портрет семьи» - Viber - Цель - активизировать словарь детей, формировать у детей интерес к своей семье и побуждать делиться с ними своими впечатлениями.
Развитие речи. Тема: «Рассказы о своей семье» - Viber - Цель: учить детей отвечать на вопросы взрослого; уточнить состав своей семьи. Формировать умение с уважением относиться к членам своей семьи.
Учить вслушиваться в стихотворную форму загадок. - Viber -
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11645715971569898898&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE+%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8+%D0%BF%D1%80%D0%BE+%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8E+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+3+%D0%BB%D0%B5%D1%82&where=all
Наблюдение: за солнцем. - Viber - Цели: продолжать знакомить с природными явлениями (солнечная погода или нет); формировать понятия о признаках весны
Чтение художественной литературы на выбор детей. - Viber - Цель: учить детей самостоятельно делать выбор.
Инд. работа с Валерией, Ириной, "Подбери по цвету" - Viber - Цель: упражнять в различении основных цветов, сортировки предметов по цвету, учись понимать суть задания.
Ситуативная беседа - Viber - как нужно сидеть за столом, для чего нам нужна ложка.
Артикуляционная гимнастика: упражнение - Viber -
1. Открыть рот и подержать открытым (а - а - а - а, закрыть.
2. «Заборчик» - губы в улыбке, видны верхние и нижние зубы.
3. «Хоботок» - губы вытянуты вперёд трубочкой.
4. «Лопатка» - широкий язык высунуть, расслабить, положить на нижнюю губу. Следить, чтобы язык не дрожал. Держать 10 - 15 секунд.
5. «Иголочка» - рот открыт. Узкий напряженный язык выдвинут вперёд. Чередовать «Лопатка» - «Иголочка».
6. «Часики» - рот приоткрыт. Губы растянуты в улыбку. Кончиком узкого языка попеременно тянуться под счет педагога к уголкам рта.
7. «Качели» - движение языка: нос - подбородок.
Игровая ситуация «Вежливый медвежонок»(берем мишку) - Viber -. Цель: формирование понятия как необходимо вести себя со взрослыми. Быть вежливыми, внимательными.
" Чистота- залог здоровья"- Viber - Задача: продолжать учить детей картина мыть руки и лицо, вытирать их индивидуальным полотенцем. Рассказывать детям о важности гигиенических процедур. Сформировать привычку мыть руки перед едой.
Наблюдение: за птицами - Viber -. Цели: наблюдение за птицами, их повадками; сравнение воробья и голубя.
Разучивание пальчиковой игры - Viber -
Дружная семейка
Раз уселась на скамейке/
Наша дружная семейка:
(пальцы сжаты в кулак)
Самой первой села мама,
(разогнуть большой палец)
Рядом — строгий наш отец.
(разогнуть указательный)
Следом братец и сестрица.
(разогнуть средний и безымянный)
Ну а мне где поместиться
(разогнуть мизинец).
Совершенствовать умение есть самостоятельно, доедать пищу до конца. Учить пользоваться салфеткой.
Трудовая деятельность: покормим птиц на улице - Viber - – развивать умение наблюдать за птицами, прилетающими наулицу, кормить их; воспитывать трудолюбие.
Сделать фотографии с кормлением птиц - Viber -
Художественная литература. Чтение «Сказка про глупого мышонка» - Viber - С. Я. Маршака. Цель: познакомить со сказкой, вызвать желание послушать её ещё раз, показать образы героев, воспитывать интерес к художественным произведениям.
Наблюдение: Как одеты прохожие? - Viber - Цель: Обратить внимание детей на то, как одеты прохожие. Вспомнить, как они были одеты зимой.
П/И «Кубик потерялся» - Viber - Цель: формирование умения ориентироваться в пространстве.
Театрализованная деятельность по мотивам рус. нар. сказки «Три медведя». - Viber - Цель: совершенствование умения организовывать игровое пространство, распределять роли между мамой и папой; пользоваться игровыми атрибутами.
Ситуативная беседа игрушками нужно делиться, жадничать не хорошо. - Viber -
Чтение сказки «Волк и семеро козлят» - Viber - Цель: воспитывать у детей умение слушать сказку внимательно; сопереживать героям сказки; развивать память, внимание; подвести детей к пониманию соблюдений элементарных правил послушания.
Дыхательная гимнастика - Viber - Цель: укреплять физиологическое дыхание у детей.
«Паровозик» - Ходьба, делая попеременные движения руками и приговаривая: «чух-чух-чух». Через определенные промежутки времени можно останавливаться и говорить «ту-тууу». Продолжительность – до 30 секунд.
«Петушок» - стоя прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки в стороны (вдох, а затем хлопнуть ими по бедрам (выдох, произносить «ку-ка-ре-ку».
«Часики» - стоя, ноги слегка расставить, руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед и назад, произносить «тик-так». Повторить до 10 раз.
«Подуй на одуванчик» - малыш стоит или сидит. Делает глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хочет сдуть с одуванчика пух.
