Развлечение для детей раннего возраста

Ольга Цветкова
Развлечение для детей раннего возраста

Программное содержание.

1. Приобщать детей к русской народной культуре. Знакомить с русскими праздниками и традициями.

2. Привлекать детей к посильному участию в играх, забавах, развлечениях и праздниках. Развивать умение следить за действия сказочного героя, адекватно реагировать (не плакать). Активировать речь детей. Обогащение словаря такими словами как фрукты, словосочетаниями яблочный спас, яблонька.

3. Воспитывать внимание. Взывать у детей положительный, эмоциональный настрой.

Материал:

1. Костюм медведя

2. Сарафан

3. Деревья

4. Фрукты

5. Цветы

6. 2 подноса

7. Мячи

8. Корзинка

Публикация «Развлечение для детей раннего возраста» размещена в разделах

• Младшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016

9. Аудиозапись <<Пение птиц>>

День яблок.

Ход

Дети с воспитателем приходят в зал на <<Лесную полянку>> Рассматривают цветы и деревья. Воспитатель обращает внимание на яблоньку:

В:-Как называется это дерево?

В:-А я про яблоньку знаю загадку:

Круглое, румяное

И маленькие детки.

В:-А вы любите яблочки?

Д:-Да!

В:-Ребята, а сегодня день яблок. В народе его называют <<Яблочный спас>>. Давайте поиграем с яблонькой.

Разминка

Воспитатель говорит-Действия детей:

1. Маленькая яблонька выросла в саду-Дети сидят на корточках и плавно поднимаются, руки тянут вверх.

2. Чтоб за ней ухаживать в садик я пойду-Шагают на месте.

3. Буду поливать ее, сорняки порву-Повороты туловища и наклоны.

4. Осенью опавшую соберу листву-Имитируют сбор листвы.

5. Вырастет высокая яблонька моя-Встают на носочки и тянутся.

6. К нам придут за яблоками все мои друзья-Приглашают жестами.

*В зал входит медведь*

М:-Кто это тут шумит? Кто это в гости ко мне пришел?

Д:-Это мы, мишка, девочки и мальчики, у нас сегодня праздник <<День яблок>>.

М:-Да, а яблочки то я люблю. Вот я приготовил вам. Отберите яблоки отдельно в поднос(2 подноса один с фруктами и овощами, а второй пустой)

М:-Молодцы, ребята, отыскали яблоки.

С румянцем, золотые, наливные,

В блюдце яблоки прекрасные (О. Вит)

М:-А играть вы любите?

Д:-Да!

М:-Тогда поиграйте со мной!

*Дети играют в игру <<Солнышко и дождик>> (1раз). Дети играют <<Попади в яблочко>> .*

В:-Мишка, а что это у тебя в корзинке?

М:-Не скажу! Вы сами догадаетесь.

*В блюдце выносят кусочки яблок и дети должны по вкусу угадать яблоко*

Яблоко спелое, красное, сладкое

Яблоко с другом разделю (Аким)

В:-Вот и заканчиваем наш праздник и предлагаю вам, ребятки, потанцевать!