Полина Ходос
Развлечение в средней группе «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»
▼ Скачать + Заказать документы
«Солнце, воздух и вода –
наши лучшие друзья»
Цель: Создать у детей доброе позитивное настроение от участия в конкурсах, играх.
Задачи:
-формировать у детей стремление вести здоровый образ жизни, закрепить знания о природных явлениях, помогающих укрепить здоровье;
-развивать творческое воображение и положительные эмоции.
-воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг другу.
Ход:
Добрый день! Ребята что необходимо делать чтобы быть здоровым? (ответы детей)
-А какие природные явления нам в этом помогают?
Публикация «Развлечение в средней группе „Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья“» размещена в разделах
- Солнце, воздух и вода - наши верные друзья
- Солнце, воздух и вода. Сценарии летних развлечений
- Солнце. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-Сегодня мы поговорим о солнце, воздухе и воде.
Ведь «Солнце, воздух и вода,
Наши лучшие друзья!»
-Ребята, отгадайте загадку:
Без него плачемся
А как появится
От него прячемся.
Что выше леса
Краше света
Без огня горит.
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце
А зовут тебя все….(солнце)
-Молодцы!
А теперь разминка «Солнышко»
Солнце вышло из-за тучки,
Мы протянем к солнцу ручки,
Руки в стороны потом
Мы пошире разведем.
Мы закончили разминку
Отдохнули ножки, спинки.
-А знаете ли пословицы о солнце?
Так и утро настанет.
Худо лето-
Когда солнца нету.
Красно солнышко
На белом свете,
Черную землю греет.
-Пришло время для физминутки.
Солнце землю греет слабо
Солнце землю греет слабо (руки вверх)
По ночам трещит мороз (наклоны в стороны).
Во дворе у снежной бабы (руки на поясе, поворот вокруг себя)
Побелел морковный нос (показывают)
В речке стала вдруг вода
Неподвижна и тверда (прыжки)
Вьюга злится, снег кружится (кружатся вокруг себя)
Заметает все кругом, белоснежным серебром (дуют)
Хоть зарядка коротка, отдохнули мы слегка.
-Ребята, на что похоже солнце? (ответы детей)
-Переходим к следующему явлению, а что это отгадайте:
Он нам нужен, чтоб дышать,
Чтобы шарик надувать.
С нами рядом каждый час,
Но не видим он для нас!
-Конечно, это воздух, без воздуха жизнь невозможна.
А что собой представляет воздух, мы сегодня узнаем, делая опыты.
1-й опыт с полиэтиленовым пакетом.
2-й опыт «дыхательная гимнастика (внутри нас)
Небо хмурится с утра
Надо солнышку помочь
Ветерочком стану я
Уходите тучки прочь.
3-й опыт «Плавающие игрушки». Почему они плавают?
4-й опыт «Живая бумажка»
-Игра «Мыльные пузыри».
-Назовите сказки, в которых упоминается вода, в различных ее состояниях?
(«Русалочка», «Морозко», «Снегурочка», «Мойдодыр», «Госпожа метелица» и др.)
-Наше развлечение подошло к концу. Пришло время для сюрпризов.
СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА- НАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ!
