Развлечение на участке «Путешествие в страну Насекомдию» (вторая младшая группа)

Елена Цируль (Шарапова)
Развлечение на участке «Путешествие в страну Насекомдию» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:Формирование у детей элементарных представлений о насекомых.

Задачи: Дать детям элементарные знания о насекомых (бабочки, жучки «божья коровка»). Развивать любознательность, внимательность, речь, двигательную активность. Воспитывать бережное отношение к природе её обитателем.

Оборудование:Лесная полянка (на участке, силуэты цветов по цвету бабочек, божьи коровки, вырезанные из бумаги, бабочки разного цвета, бревно, гуашь красного и черного цвета, кисточки.

Ход:

Публикация «Развлечение на участке „Путешествие в страну Насекомдию“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Младшая группа
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
• Оформление детских садов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие в волшебную страну «Насекомдия».

По тропинке мы идём.

Путь далёк, далёк наш дом.

(Дети шагают)

Жаркий день, сядем в тень.

Мы на травке посидим.

(Садятся)

Мы на травке полежим.

Полежим, отдохнём.

(Ложатся)

Потом дальше пойдём.

(Встают и шагают)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые цветочки выросли на полянке. Ой, они волшебные, посмотрите, летают.

Вы не видели, летающий цветочек?

И не птичка, и не лепесточек.

Это бабочка, красавица земная,

Будто красками раскрашена, цветная.

Словно в сказке, полетел цветок живой.

Это бабочка порхает над травой.

Наши цветочки все разлетелись, что же это было? (бабочки)

А давайте и мы вместе с ними превратимся в волшебные «цветочки-бабочки» и полетаем, расправим ручки словно «крылышки»

Игра«Бабочка найди свой цветок» (дети берут силуэты бабочек летают по участку и садятся на цветок определенного цвета с бабочкой)

Воспитатель: Ну вот, бабочки снова спрятались в цветках и их не видно. А мы отправляемся с вами дальше путешествовать по стране «Насекомдия».

Что за чудо за бревно,

Ох, шевелится оно,

Но, а дырочек на нем

Нам не сосчитать.

Раз, два, три, четыре, пять

Мы запутались опять.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько здесь дырочек. В этих «дырочках» – домиках живут разные жучки и большие и маленькие. И жужжат они:

Жу – жу – жу,

Жу – жу – жу,

Я в домике своем живу (дети рассматривают бревно)

Ой, смотрите, наши жучки разбегаются в разные стороны, а давайте и мы им покажем, что тоже умеем быстро бегать.

Игра«Кто быстрее из жучков добежит до дома»

Воспитатель. Истребляет тлю жучок,

Что портит листочки,

Носит красный пиджачок,

В черненькую точку.

И зовется очень громко,

Может, кто не знает?

Это — Божья коровка,

Листьям помогает!

Посмотрите, к нам прилетел на бревно еще один жучок красного цвета с черными пятнышками, это жучок божья коровка мы с вами его не сразу увидели. Он сидит один в сторонке, наверное, что-то случилось у него. Давайте его послушаем. Злой волшебник заколдовал друзей, и я вас прошу найдите мне моих друзей и расколдуйте их (дети рассматривают полянку и находят божьих коровок без цвета). Как нам им помочь? (ответы детей)

Дети берут жучков и разукрашивают их красками в красный цвет, ставят черные точки.

Ну, вот мы и расколдовали божьих коровок. Жучок говорит вам спасибо!

Наступила тишина,

собираться нам пора.

Досвиданья! Досвиданья! «Насекомдия!»