Татьяна Фатичева
Развлечение для детей младшей группы «Прогулка в лес»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Расширять и систематизировать представления детей о животном мире природы.
Задачи:
- Закреплять знания детей о диких животных (заяц, лиса, медведь, белка, еж);
-о некоторых особенностях их жизни в осенне-зимний период;
-формировать навыки поведения на природе.
-Создать детям радостное настроение
Оборудование:
Ширма, украшенная деревьями, корзинка с угощением: морковка, бочонок с медом, 2 корзиночки с орехами, с шишками, яблоко, осенние листья каждому ребенку по 2 шт., ежик игрушка, елка, сундучок с угощением, заяц, белка-кукольный театр, лиса-игрушка.
Ход деятельности.
Публикация «Развлечение для детей младшей группы „Прогулка в лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой красивый сундучок стоит.
Сундучок стоит немаленький
Ярко разрисованный-
По бокам, закованный,
И висит на нем замок
А закрыт он на крючок.
Чтобы открыть замок нам нужен ключик, но его здесь нет.
Интересно что же спрятано в этом сундучке?
Ребята, хотите узнать?
Я думаю, это волшебный сундучок, давайте подойдем к нему поближе, послушаем, может, что-нибудь услышим (слышится звук леса и голоса животных).
-Ребята, что это за звуки?
-Кого в лесу мы можем встретить?
-А вы хотите отправится в лес?
Воспитатель: Я вас приглашаю на лесную прогулку. Ребята, лес-это родной дом для растений, птиц, животных.
-Кто лес уважает, растения не обижает, зверям помогает,
Тот гостем желанным в лесу бывает
Тот настоящий друг леса.
-Ребята, а кто знает, как нужно вести себя в лесу? (ответы детей)
-Лес-это царство зверей, птиц, насекомых.
Они нуждаются в нашей охране.
Человек-друг и защитник природы.
-В лесу нам могут встретиться лесные звери, давайте подготовимся, возьмем с собой корзиночку с угощениям для зверюшек.
(Взявшись за руки, идем по кругу)
-Мы идем лесной дорогой,
Интересного тут много
По дорожке в лес пойдем
Чудеса в лесу кругом
Вот растет под елкой гриб
Рябинка пламенем горит
Белка скачет скок по-скок
И орешки щелк да щелк
Тихо, тихо, не шумите
По дорожке в лес идите
Мы для леса все друзья,
Обижать друзей нельзя!
-Ребята, вот мы и попали в лес.
Здравствуй, лес!
Дремучий лес,
Полон сказок и чудес!
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой не утаи:
Ты же видишь, мы свои.
-Ребята, я слышу, кто-то бежит по дорожке. Кто же это?
Боится волка и лису
И охотника в лесу
От колючего ежа,
Тоже прячется дрожа
Ведь ужаснейший трусишка
Этот маленький (зайчишка)
(на ширме появляется зайка)
Зайка: Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Давайте поздороваемся с зайчиком.
Зайка: Ребята, а вы знаете, чем я питаюсь? Каким цветом моя шубка зимой?
Кого боюсь в лесу?
Молодцы, все про меня знаете.
Воспитатель: Ребята про тебя заинька знают еще и стихотворение.
Ребенок: У меня есть заинька-
Зайчик очень маленький,
На его макушке-
Длинненькие ушки,
Пимпочкою хвостик,
Кнопочкою носик.
Зайка: Ребята, мои лапки замерзли, я предлагаю поиграть.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит»
Зайка: Спасибо, ребята, что от лисы меня спасли. Интересно с вами было, но
Мне пора возвращаться в лес, меня ждут друзья.
Воспитатель: Прими заинька от нас угощение - сладкую морковку.
-Ребята у меня для вас есть еще одна загадка, послушайте внимательно.
Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснется, ну реветь,
Как, зовут его? (медведь).
-Ребята, кто знает стихотворение про мишку?
Ребенок: Когти выпустил медведь,
Просто боязно смотреть.
Не пугай ты нас губач
Не реви и когти спрячь.
Медведь: Совсем скоро начнется зима, и я буду всю зиму спать, а сейчас я хочу с вами поиграть.
Подвижная игра «Мишка догоняй»
Мишка по лесу гулял,
Мишка шишки собирал,
Долго он гулял, устал
На пенек сел, задремал.
Стали детки подходить,
Стали мишеньку будить:
Мишка, мишенька вставай
И ребяток догоняй.
Воспитатель: Пришло время угостить мишку медом, нам пора отправляться дальше, а мишке в зимнюю спячку.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто сидит на ветке дерева?
Да это белочка готовится к зиме: утепляет дупло, делает запасы на зиму.
Белка: Я белка веселый зверек,
По деревьям скок да скок
В холод прячусь я в дупло-
В нем и сухо и тепло.
Запасла грибов и ягод
Столько, что не съесть и за год
Я как раз сейчас сижу
В дупле порядок навожу.
Воспитатель: Давайте поможем белочке разобрать запасы по разным корзинкам: в большую – шишки, а в маленькую – грибы.
Игра "Собери грибы и шишки"
Белка: Спасибо ребята за помощь, теперь зима мне не страшна.
Воспитатель: Ребята, я слышу шорох на поляне, подойдем к елочке и посмотрим кто там. Это же ежик шелестит листочками. Ой, сколько листьев он собрал на свои иголки. Давайте возьмем в каждую руку по одному листику и потанцуем.
Танец с листочками.
Воспитатель: Ребята, ежик на зиму, как и мишка ложится спать, давайте укроем его осенними листочками, чтобы до весны ему было тепло и угостим сочным яблочком.
Еж: Спасибо ребята за заботу, за это я хочу вам подарить вот эти ключики думаю они вам пригодятся.
Воспитатель: Всем лесным зверюшкам, кто нам сегодня повстречался, мы помогли.
-Лесные звери приготовили сюрприз в благодарность вам за то, что вы не нарушали тишину леса, помогли белочке собрать запасы на зиму, спасли зайку от лисы, поиграли с мишкой, утеплили норку ежику.
- Среди кленов и осин
Сундучок стоит один
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
Что же в сундучке лежит,
Не пора ль его открыть?
Ничего не получается
Сундучок не открывается
Сундучок мы отопрем
Если ключик подберем.
(Какую форму имеет отверстие на замочке, такую же форму должно иметь отверстие на ключике)
Сундучок наш наконец
Свою крышку приподнял
Что же сундучок скрывал?
(Открываем сундучок там дары осени-яблоки)
Воспитатель: Скажем спасибо за угощение.
