Айша Григорьевна
Сценарий развлечения для детей младшей группы «Как ребята учили девочку Таню правилам дорожного движения»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель. Закреплять, совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о безопасности на дороге, о сигналах светофора. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения. Расширять словарный запас детей. Развивать внимание, ловкость в игре, совершенствовать координацию движений. Воспитывать грамотного пешехода, доброжелательность, отзывчивость. [/i]
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно послушайте, и скажите о чем оно.
На улице нашей машины, машины,
Машины малютки, машины большие.
Эй, машины, полный ход!
Темочки:
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Спешат грузовые, фырчат легковые.
Торопятся, мчатся, как будто живые.
У каждой машины дела и заботы.
Машины выходят с утра на работу.
О чем я вам прочитал стихотворение? (о машинах)
Появляется девочка Таня и плачет.
Воспитатель: Что с тобой, Таня?
Таня: У меня лопнул мяч, когда я играла на дороге. Он попал под машину.
Воспитатель: Ребята, а можно ли играть на дороге?
Дети: Нет! По дороге ездят машины и могут задавить человека.
Воспитатель: Правильно! Запомни, Таня, и вы, ребята: играть на дороге опасно! Ты,
Воспитатель: Таня, а ты знаешь, что когда мы выходим на улицу, то мы становимся пешеходами и гулять можно только по тротуару.
Таня: Почему это я должен гулять только по тротуару?
Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем с Таней в подвижную игру «Воробушки и автомобиль», для того чтобы объяснить ей для чего нужен тротуар.
Проводится игра.
Таня: Ох, и испугалась же я, чуть не попала под колеса автомобиля, еле целым остался.
Воспитатель: Вот видишь, чуть не случилась с тобой беда, поэтому надо ходить по тротуару! Это главное правило пешехода!
Таня: Хорошо, теперь я буду гулять только по тротуару. А если я захочу перейти на другую сторону улицы, тогда что мне делать?
Воспитатель: А в этом случае тебе поможет «зебра»
Таня: Какая еще «зебра»? Это которая в жарких странах живёт?
Воспитатель: «зебра»- это место, по которому пешеход может переходить дорогу. Называется она пешеходный переход. Это дорожка, похожая на полосатую лошадку зебру. Давайте поиграем в пешеходов и водителей
Девочки с куклами, колясками переходят дорогу, мальчики с рулём в руках их пропускают на зеленый свет светофора и у пешеходного перехода.
Воспитатель: Пешеходы ходят по тротуару, а по дороге ездят?
Дети: Машины!
Воспитатель: Правильно, машины! А какие вы знаете машины?
Дети: Грузовая, легковая.
Воспитатель: Молодцы! Давайте еще раз повторим. Это грузовая машина, она возит грузы (песок, дрова, кирпичи); это легковая машина- автомобиль, на ней люди ездят на работу, в детский сад.
Воспитатель: А что есть у машины? Из каких частей состоит машина?
Дети. Колеса, руль, кабина, кузов.
Воспитатель: Машины ездят по дороге быстро, но должны ездить аккуратно. Знаете ли вы, кто помогает машинам соблюдать правила? Это светофор. Посмотрите, у него три глаза. Какого они цвета?»
Светит красный светофор:
Нет проезда – стой шофер!
Светит желтый – значит жди,
Свет зеленый впереди.
Шофер нажимает на педаль
И машина мчится вдаль.
Воспитатель: А сейчас, ребята, чтобы Таня запомнила, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый». Вы- шоферы. Когда я подниму красный кружок это значит, вы стоите на месте, держите рули в руке внизу. А когда подниму желтый свет- быть на готове, руль держите двумя руками и готовьтесь двигаться. Когда показываю круг зелёного цвета, то можно ехать, вы двигаетесь под музыку.
Воспитатель: Понравилась тебе, Таня, наша игра?
Таня: Да. Спасибо, дети!
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, о чём мы сегодня говорили?
Воспитатель кратко напоминает содержание основных тем занятия:
1. Можно ли играть на дороге;
2. Где можно переходить дорогу;
3. Какие бывают машины;
4. Что означают цвета светофора.
Воспитатель: Ну что, Таня, я надеюсь ты сегодня многое узнала и многому научилась
Таня: Теперь мне стало все понятно. Если не соблюдать правила дорожного движения, то может случиться беда. Спасибо вам!
Воспитатель:
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти!
Правила эти помни всегда
Чтоб не случилась с вами беда!
