Недосекина Анастасия Владимировна
Развлечение для детей дошкольного возраста «Части суток»
Развлечение для детей дошкольного возраста
«Части суток»
Цель: Формировать представления о частях суток.
Материал: Карточки с названиями частей суток, картинки с изображением частей суток.
Ход:
Дети входят под музыку В. Шаинского «Чему учат в школе?»
Ведущий: - Ребята, скоро вы станете школьниками и для того, чтобы лучше учиться, надо много знать, уметь, думать, догадываться. И сегодня мы собрались, чтобы узнать, какие вы сообразительные и смекалистые.
Публикация «Развлечение для детей дошкольного возраста „Части суток“» размещена в разделах
- Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
Сегодня мы с вами узнаем, насколько правильно вы ориентируетесь во времени, знаете ли, части суток?
А помогут нам в этом наши сказочные друзья Мальвина и Буратино. А вот и они (заходят Мальвина и Буратино).
Мальвина: Буратино! Мы вчера с тобой путешествовали в пространстве, а сегодня будем путешествовать во времени, а помогут нам в этом ребята. Буратино: Как это? Опять будешь командовать: сядь, стой, иди, не ходи туда, не лезь на дерево.
Мальвина: Нет, командовать будем завтра. А сегодня мы узнаем, что такое утро, вечер, день, ночь, вчера и сегодня и будем учиться определять время по часам.
Буратино: Ну, это я знаю.
Мальвина: Тогда скажи, что такое утро?
Буратино: Это когда. Ребята, а вы знаете?
Ведущий: Дети давайте поможем вспомнить Буратино, когда бывает утро? Что мы делаем утром? Выслушивают ответы детей.
Мальвина: Молодцы, ребята хорошо знаете, что такое утро, когда оно бывает? Какие еще части суток вы знаете (день, вечер, ночь). Молодцы
ребята, все части суток знаете. А я с собой принесла интересную игру, которая называется: «Когда это бывает?» и предлагаю вам в нее поиграть (достает конверт). Буратино доставай картинку, дети посмотрите внимательно и ответьте какая это часть суток?
- Ночь.
Мальвина: А как вы догадались? (ответы детей - темное небо, звезды, месяц). Молодцы ребята. Буратино доставай следующую картинку и так дети обсуждают все части суток.
- А как сказать когда пройдет утро, день, вечер, ночь (сутки). Молодцы ребята, садитесь за свои столы. У вас у каждого на столе лежат карточки с названиями частей суток, я предлагаю вам разложить эти карточки в правильном порядке, начиная с «утро».
- Проверяем: утро, день, вечер, ночь.
- А, сейчас начиная с вечера, молодцы справились с заданием.
Буратино: А у меня есть, другая игра называется она «Найди ошибку». Буратино показывает детям картинки, и дети отыскивают ошибки. Физкультминутка: «Карусели».
Ведущий: Дети давайте встанем в круг и возьмемся за руки. Мальвина и Буратино встают в круг вместе с детьми.
Дети, взявшись за руки, кружатся сначала в одну сторону, потом в другую.
Мы на карусели сели.
Завертелись карусели
Взявшись за руки, попарно изображают качели: один стоит, другой — приседает, потом наоборот:
Пересели на качели.
Вверх летели, вниз летели.
Взявшись за руки попарно, качаются вправо - влево, вперед - назад:
А теперь с тобой вдвоем
Мы на лодочке плывем.
Ветер по морю гуляет,
Ветер лодочку качает.
Изображают, как гребут веслами:
Весла в руки мы берем,
Быстро к берегу гребем.
Приседают и прыгают «на берег» :
К берегу пристала лодка,
Мы на берег прыгнем ловко,
Скачут на двух ногах:
И поскачем по лужайке,
Будто зайки, будто зайки.
Буратино: А вот и еще одно задание. Дети назовите пять дней подряд, не пользуясь числами и названиями дней недели (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).
Мальвина: А теперь я предлагаю отгадать вам загадки:
1) Что за гость, что прогоняет ночь? (день)
2) Старенькая бабушка всю землю черным покрывалом укрыла, спать уложила. (Ночь)
3) Сестра к брату в гости идет, а он от нее прячется. (Ночь и день)
Игра «Части суток»
Буратино и Мальвина (по очереди) предлагают детям закончить предложения:
1) Спим мы ночью, а делаем зарядку. (утром).
2) Делаем зарядку мы утром, а ужинаем. (вечером).
3) Ужинаем мы вечером, а обедаем. (днем).
4) Делаем зарядку утром, а спим. (ночью).
Далее Мальвина и Буратино предлагают детям назвать все части суток по порядку. Молодцы ребята все знаете.
Ведущий: Ребята, Мальвине и Буратино пора домой, давайте попрощаемся с нашими героями. Ведущий предлагает детям вспомнить части суток по порядку. На этом развлечение заканчивается.
