Лемара Джаппарова
Развлечение «День знаний» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение «День знаний» в подготовительной группе
Цель: Формирование внутренней позиции школьника.
Задачи:
1. Расширить представления детей о Дне знаний.
2. Способствовать сплочению детского коллектива.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Атрибуты и оборудование: 2 портфеля, школьные принадлежности, игрушки, музыкальный центр, книга, сундук, ключ, подарки, сказочный персонаж Василиса-Премудрая.
Темочки:
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход Развлечения:
Воспитатель:
Поздравляю вас, дети, с началом учебного года!
Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш -
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Обнимитесь, не стесняйтесь!
Детский сад наш – дом друзей!
Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.
Развивайтесь и растите,
Обучайтесь вы письму,
Находите все ответы
На свои сто «почему».
Пусть счастливым будет детство,
Полным игр и добра.
И пусть ваше любопытство
Не угаснет никогда.
Ведь оно поможет в школе
А сегодня будем вместе
Мы День знаний отмечать.
1 ребёнок
Лето пролетело, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
2 ребёнок
Очень долго ждали дети сентября.
В садик торопиться снова нам пора.
3 ребёнок
Будем все науки здесь мы изучать.
Играть и веселиться, петь и танцевать.
4 ребёнок
И листок осенний кружится порхая,
Знает, что в День знаний осень наступает.
Воспитатель: Предлагаю вам, дети, поиграть в игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если ответ отрицательный, то все молчат.
Игра «Мои друзья»
Воспитатель: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Воспитатель: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Воспитатель: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Воспитатель: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Воспитатель: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
(Дети молчат)
Воспитатель: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Воспитатель: Молодцы! Никто не ошибся!
Воспитатель: Дорогие ребята, позади осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами.
Давайте вспомним, какое оно было, наше лето! Чем оно запомнилось вам?
Ответы детей.
Воспитатель: Начинается новый учебный год. Первое сентября – красный день календаря.
Потому что в этот день
Все девчонки
И мальчишки
Городов
И деревень
Взяли сумки,
Взяли книжки,
Взяли завтраки
Под мышки
И помчались в первый раз
В класс! (С. Маршак «Первый день календаря»)
Воспитатель:
Ребята, а вы желаете оказаться в Стране Знаний? Предлагаю отправиться туда на волшебном поезде. Занимайте места. Дети под музыку «едут» на импровизированном поезде.
Воспитатель: Вот мы и в Стране Знаний! Нас встречает Василиса премудрая-хозяйка этой чудесной страны.
Василиса:
Здравствуйте, дорогие друзья!
Вас очень рада видеть я.
С Днём знаний, дорогие дошколята,
Учитесь с удовольствием, ребята!
Василиса: Страна Знаний большая. В ней много всего увлекательного, интересного.
Знают взрослые и дети,
Что без знаний никуда,
Применяют знания эти
Для веселья и труда.
Строят башни, небоскребы,
Запускают самолет,
А без знаний ты попробуй
Сделать стул иль бутерброд.
Чтоб найти в лесу дорогу,
Тоже надо что-то знать,
А когда ты знаешь много —
В жизни легче побеждать.
Василиса:. Но нам надо подобрать ключ к сундуку в котором что-то интересное для этого надо выполнить задания Для этого мы отправимся в путешествие в страну знаний и я вас буду сопровождать Вот и первая станция.
Станция Загадок.
Василиса: Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки. А вы любите сказки? (ответ детей)
Сейчас проверим, знаете ли вы сказки, ребята. Я буду вам загадывать загадки, а вы отгадывать названия сказок.
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок.
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором… «Теремок»
2. Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался… «Колобок»
3. У отца был мальчик странный.
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? - Вот вопрос. «Золотой ключик»
4. Рыбка не простая,
Чешуёй сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. «Сказка о рыбаке и рыбке»
5. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила.
Девочка имя забыла своё
Дети, скажите, как звали её? «Золушка»
6. Маленькая девочка
По лесу идёт.
Бабушке в корзинке
Пирожки несёт,
За кустами прячется
Очень страшный зверь
Кто же эта девочка?
Отвечай теперь! «Красная Шапочка»
7. Девочка в корзинке
За спиной сидит,
Пирожки с корзинки
Кушать не велит. «Маша и медведь»
8. Кто-то за кого-то ухватился крепко,
Ох, никак не вытянуть, ох засела крепко,
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный, общий труд.
Кто засел так крепко? Кто же это? «Репка»
Василиса: Какие вы молодцы, справились с заданием. Садимся в поезд и отправляемся путешествовать дальше.
Василиса:Станция Математическая Испытание второе - математическое
- Сколько хвостов у двух петухов?
- Сколько носиков у трех песиков?
- А сколько ушей у двух мышей?
- Сколько пальчиков на руках у мальчиков?
- А у девочек?
Василиса :Хорошо справились, мы все ближе к цели поехали дальше
Воспитатель: Посмотрите, дети, а мы уже оказались на новой станции.
Станция Игровая.
1. Проводится игра «Собери портфель в школу». Участвуют две команды. На стульях расположены рюкзаки, на столе находятся школьные принадлежности вперемешку с игрушками. Дети по команде должны выбрать школьные предметы и сложить их в ранец и вернуться назад, и передать эстафету следующему.
2. Игра «Кто быстрее соберёт игрушки».
Василиса: Я не только умная, но и весёлая. Люблю петь и танцевать.
Станция Танцевальная.
Василиса: Как вы думаете, дети, чем занимаются жители этой станции? (ответы детей). Правильно танцуют! Давайте встанем в круг и станцуем весёлый танец.
Танец «Три хлопка».
Василиса: Вот и последнее задание выполнено. Пойду открывать сундук.
Уходит, приходит с сундуком.
Василиса: Поздравляю! Вы прошли все испытания. Открываем сундук. Теперь конфеты знаний ваши.
Василиса открывает сундук и угощает детей конфетами.
Василиса: Что ж, мне пора возвращаться в свою сказку. До свидания, мои юные друзья!
Воспитатель: Молодцы, Василису позабавили и сами повеселились. Понравилось вам в Стране Знаний? Пора прощаться с её жителями и отправляться обратно в детский сад. Василисе на прощание мы подарим вместе с рисунками (дети заранее рисовали картинки о школе) наши улыбки и хорошее настроение.
Ребё нок:
В День знаний пускай солнце ярко светит,
Пусть радуются все дети на планете,
Ведь впереди нас ждёт жизнь интересная,
Насыщенная, яркая, чудесная!
Воспитатель:
Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это,
Что нас работа с вами ждёт!
Что ждут нас новые дела,
Задумки, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе!
