Развивающие игры

Наталия Сезнева
Развивающие игры
▼ Скачать + Заказать документы

Название игры Дидактическая задача

1. Когда это бывает - Закрепление знаний о временах года, связи в живой и неживой природе с действиями людей

2. С какого дерева листок - Учить различать и называть деревья по характерной для них форме листьев. Развивать наблюдательность

3. Кто где живет - Закрепить знания детей о месте обитания диких и домашних животных

4. Маленькие и большие - Закрепить знания детей о животных и их детенышах, выделяя наиболее характерные особенности их внешнего вида

Публикация «Развивающие игры» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Темочки

5. Разложи по группам - Подводить детей к пониманию обобщающих слов: овощи, фрукты, животные, птицы. Учить группировать отдельные экземпляры в вышеуказанные группы.

6. Зеленый друг - Учить узнавать и называть отдельные виды травянистых растений, овощей, фруктов, деревьев, ягод

7. Четвертый лишний - Учить детей находить не соответствующий определенной группе предметов объект, закреплять понимание обобщающих слов (овощи, фрукты, птицы, животные)

8. Назови признак - Учить группировать овощи, фрукты, ягоды по цвету, величине и форме, закрепить их название

9. Найди пару - Учить различать по внешнему виду и находить похожие изображения животных, растений, насекомых, овощей, фруктов, ягод. Закреплять их названия.

10. Помоги кукле Кате - Закреплять названия и назначения отдельных частей тела

11. Собери урожай - Продолжать учить различать овощи, фрукты, ягоды.

12. Угадай-ка - Учить детей узнавать по описанию овощи, фрукты, животных и птиц, выделяя характерные особенности их внешнего вида

13. Сложи картинку - Упражнять детей в составлении целого предмета из его частей, воспитывать усидчивость, закреплять знания детей об овощах, фруктах, растениях.

14. Чудесный мешочек - Учить узнавать овощи фрукты на ощупь, выделяя при этом форму, детали, поверхность объекта.

15. Найди что опишу - Учить находить комнатное растение по описанию

16. Летает не летает - Развивать у детей слуховое внимание, закреплять знания детей о животных и птицах

17. Вершки и корешки - Упражнять в составлении целого из частей

18. Что за птица - Учить узнавать птиц по характерным признакам

19. Какое время года - Закрепить знания детей о временах года, учить соотносить описание природы в стихах с определенным временем года, развивать слуховое внимание.

20. Что лишнее?

21. Назови одним словом - Обьедени по основному признаку

22. Кто больше назовет - Что бывает-красное или холодным или мягким

23. Найди лишнюю картинку

24. Что сначала — что потом - Разложить по порядку картинку