 | Надежда Евстахова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Открытое занятие « Кошкин дом» «Познание» 2 мл. гр. Цели: познакомить с квадратом, закреплять умение различать количество предметов используя слова: один много, закрепить понятия: большой маленький. Материалы и оборудование: костюм кошки, вырезанные из цветного... |
|
Цели - упражнять детей в решении логических задач: - совершенствовать навыки выполнения арифметических действий; - закреплять знания детей о временах года и названиях месяцев; - развивать у детей творческое воображение, смекалку, логическое мышление; - воспитывать... |
|
Цели: • Продолжать учиться разбивать множества на классы по цвету; • Учиться разбивать множества геометрических фигур на классы по форме ( выделять общий признак разных по размеру и цвету фигур - форму) ; • Соотносить названное множество с натуральным... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: - Продолжать учить детей считать до 10 в прямом порядке; - Закрепить умение понимание соотношения между числами, знать, как из неравенства сделать равенство; - Закрепить временные представления о днях недели; - Продолжать учить детей... |
|
Цель. Создать условия для выявления знаний, умений, навыков полученных детьми в течение года. ( поздороваться с гостями) Ребята, давайте поиграем( дети жестами показывают ответы на вопросы игры, добавляя слова "Вот так") Как идешь? Как бежишь? Как ночью спишь?... |
|
Цель: совершенствовать работу по формированию элементарных математических представлений . Задачи: расширять элементарные математические представления детей через использование временных моделей; познакомить детей с моделью термометра; развивать графические навыки... |
|
Образовательные задачи:закрепить представление детей по последовательности дней недели. Закрепить умение сравнивать предметы по высоте, обозначить словами результат сравнения ( выше-ниже, измерять с помощью условной мерки, моделировать предметы по воображению (... |
|
Конспект НОД в форме прогулки. «В гостях у снеговика». Цели: -Закрепление, расширение и уточнение знаний детей о величине, геометрических фигурах, ориентировки во времени ( месяцы, дни недели, порядкового счета и счетной деятельности. -Развитие логического... |
|
Предварительная работа: Чтение сказки «Гуси – лебеди», беседа, рассматривание иллюстративного материала. Материал и оборудование: мультимедийное оборудование со слайдами к сказке «Гуси-лебеди»; мольберт; иллюстрации ( формат А3) к сказке с изображением: • печки с... |
|
Воспитатель И. Г. Кисельникова. Программное содержание: Обучающие задачи: •Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр. •Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ. •Упражнять в умении решать... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие ДОУ с театром как структурный компонент...
18 сентября 2024 в 18:41
Квест-игра по детско-юношескому туризму «Тропа индейцев» в...
18 сентября 2024 в 18:32
Дистанционная работа с родителями
18 сентября 2024 в 18:31
Фотоотчет «Безопасность дорожного движения»
18 сентября 2024 в 18:26
Конспект занятия «Грузовой транспорт» в средней группе
18 сентября 2024 в 18:22
МААМ в соцсетях
  |
