Проект во средней группе «Дружба начинается с Улыбки» (9 фото)

Светлана Косицына
Проект во средней группе «Дружба начинается с Улыбки»
▼ Скачать + Заказать документы

БДОУ ЦРР д. с. № 302 "Василёк"

ПРОЕКТ

во средней группе

"ДРУЖБА

НАЧИНАЕТСЯ

С УЛЫБКИ"

Воспитатель

Косицына С. В.

Данный проект о дружбе, рассчитан на детей 4 – 5 лет, родителей, воспитателей. У каждого человека есть друг, который всегда рядом и поможет в трудную минуту, который готов разделить и твою радость, и твое горе, а если понадобится, отдать тебе все, что имеет сам.

Публикация «Проект во средней группе „Дружба начинается с Улыбки“» размещена в разделах

• Дружба. Проекты
• Дружба. Учимся дружить
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июль 2020

Тип проекта : творческий

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта : воспитатель, дети, музыкальный руководитель, родители.

Актуальность темы: Дружба - личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение. На сегодняшний день проблема жестокости и равнодушия в молодежной среде становится все более очевидной. Основа гуманного отношения к людям - способность к сопереживанию, к сочувствию - проявляется в самых разных жизненных ситуациях. Поэтому у детей нужно формировать не только представления о должном поведении, а прежде всего нравственные чувства.

Цель проекта : Формировать у детей понятие о том, что значит уметь дружить, установить дружеские отношения между сверстниками.

Задачи:

Образовательные:

- формировать представления детей о дружбе между людьми;

- знакомить детей дружеским формам взаимодействия;

- расширять и систематизировать знания о культуре поведения и взаимоотношениях между людьми.

Развивающие:

- развивать социально-коммуникативные качества;

- развивать эмоциональную сторону детской личности;

- развивать творческие и речевые способности детей.

Воспитательные:

- воспитывать потребность проявлять доброту, заботу, внимание, сочувствие, оказывать взаимопомощь;

- воспитывать здоровый дух соперничества и способствовать сплочению коллектива.

Участие родителей в реализации проекта : Создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки. Совместное с детьми разучивание стихотворений о дружбе, беседы.

План реализации проекта :

1. Беседа: «Умейте дружбой дорожить».

2. Чтение художественной литературы: М. Пляцковский «Урок дружбы»,

В. Катаев «Цветик - семицветик», Л. Воронкова «Что сказала бы мама?», русская народная сказка «Лиса и журавль», Л. Мур «Крошка енот», В. Сутеев «Знаменитый утенок Тим».

4. Инсценировка сказки «Под грибком».

5. Дидактические игры: «Добрые и вежливые слова», «Передай своё настроение», «Угадай настроение», «Скажи, кто твой друг?» (узнать друга по описанию, «Да - нет».

6. Пословицы и поговорки о дружбе.

7. Заучивание стихотворений о дружбе.

8. Пальчиковые игры: «В гости к пальчику большому», «Апельсин», «Сороконожки», «Дружные пальчики», «Дружат в нашей группе».

9. Подвижные игры: «Котята и щенята», «Найди себе пару», «Лавата», «Подтолкни шарик», «Теремок».

10. Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Детский сад».

11. Стоительные игры: «Парк развлечений», «Город дружбы».

12. Мирилки – которые помогают детям помириться.

13. Прослушивание песен: «Дружба крепкая», «Дружба начинается с улыбки», альбом песен о дружбе «Барбарики».

14. Рисование «Портрет друга», аппликация «Дай свою ладонь».

15. Консультации для родителей: «Как научить ребенка дружить», «Дружеские отношения взрослых и детей в семье – основа воспитания положительных черт характера ребенка».

Предполагаемый результат: Сплочение коллектива, проявление доброты, заботы, внимания, сочувствия, оказание взаимопомощи.

Итоговое мероприятие: Совместная строительная игра «Город дружбы», обыгрывание постройки.