Нина Малахова
Ппознавательно-творческий проект в старшей группе «23 февраля — День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект
в старшей группе «23 февраля -День защитника Отечества»
Воспитатель: Малахова Н. А
2020 г.
Актуальность проекта :
В силу последних перемен всё более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно - патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями.
Публикация «Ппознавательно-творческий проект в старшей группе „23 февраля — День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты творческие
- Проекты, проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.
Проблема: отсутствие интереса к Российской армии.
Обоснование проблемы: недостаточный уровень знаний о Российской армии, формирование гендерной принадлежности; отсутствие желания в будущем стать защитником отечества.
Сроки реализации: краткосрочный (14.02-21.02.20).
Участники проекта : педагог группы, дети старшего дошкольного возраста, музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Вид проекта : познавательно - творческий
Цель проекта :
- формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;
- приобщение родителей к участию жизни детского сада.
Задачи проекта :
- расширить знания детей о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;
- развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
- продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
- развивать и обогащать речь детей;
- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Ожидаемый результат:
- повышение знаний у детей о Российской армии.
- проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
- стремление у детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
- стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
-повышение заинтересованности у родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Этапы реализации проекта.
1 этап. Подготовительный.
- Разработка проекта.
- Донести до участников проекта важность данной проблемы.
- Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстрированный материал по данной теме.
- Продумывание творческих заданий для детей и родителей.
- Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности.
- Подготовка к празднику, посвящённому дню защитника Отечества.
2 этап. Основной. Выполнение проекта (по образовательным областям).
- Социально – коммуникативное развитие:
Сюжетно-ролевые игры: «Мы – матросы».
Игра – ситуация: «Армейский порядок».
Строительная игра «Военный корабль»
Дидактические игры:
«Что нужно артиллеристу», «Кем я буду в армии служить?», «Кто защищает наши границы», «Военные профессии», «Отгадай военную профессию», «Летает, плавает, шагает».
ННОД (см. образовательную область, художественно – эстетическое развитие).
- Познавательное развитие:
ННОД: (ФЦКМ) на тему «Российская армия»
ННОД: (ФЦКМ) на тему «Наша армия»
Беседы о различных видах войск, о труде военнослужащих.
Беседа о празднике «День защитника Отечества», когда и как он появился; «Представители военных профессий», «Есть такая профессия - Родину защищать»
ННОД (см. образовательную область, художественно – эстетическое развитие).
- Речевое развитие:
Чтение стихотворений: И. Грошева «23 февраля», Е. Благинина «Спасибо доблестным солдатам», «Шинель». Л. Некрасова «Наша армия родная», С. Маршак «Пограничники», Агаджанова «День защитника Отечества», О. Высотская «Слава армии Российской».
Чтение рассказов:
Л. Кассиля «Твои защитники», А. Митяева «Почему армия родная», И. Гурина «Военный праздник», «23 февраля».
Разучивание песен.
- Художественно – эстетическое развитие:
ННОД: Рисование на тему «Солдат на посту»
Аппликация на тему «Галстук для папы»
Оформление выставки «Военная техника РФ».
Музыкально - спортивный праздник воинов отважных «Бравые солдаты».
- Работа с родителями:
Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.
Выставка декоративно - прикладного искусства «Военная техника РФ» (совместная работа детей с родителями).
Фотовыставка «На страже мира».
3 этап. Заключительный.
Итоговое мероприятие: музыкально – спортивный «Бравые солдаты» (по плану музыкального руководителя)
Список литературы:
1. Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа. – М. : Мозаика – Синтез, 2014.- 80с.
2. Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М. : Мозаика-Синтез, 2009.-128с.
3. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Старшая группа. – М. : «Карапуз – Дидактика», 2009. – 208с., переиздание.
4. Скоролупова О. А. Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Технология внедрения ФГОС дошкольного образования. Старший дошкольный возраст. Учебно – методическое пособие для педагогов ДОО. Часть 1 - М. : Издательство, 2015.
Нина Малахова | Все публикации
