Ольга Зелинская
Проект «Семейные традиции» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Семейные традиции - это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение.
Традиции семьи – понятие широкое. В него входят семейные праздники, семейные обеды и многое другое, объединяющее всех членов ячейки общества.
Семья собирается за столом в семейные праздники, все дарят друг другу смешные подарки на Новый год. Большой выбор таких презентов можно найти на сайте http://www.mosigra.com.ua/, чтобы разнообразить привычку играть в настольные игры, которая собирает родственников по вечерам. Милые семейные традиции, без которых никак нельзя, без которых нет семьи, возникают только в том доме, где любят и уважают друг друга.
Все, что у нас в жизни было доброго, хорошего, веселого, мы связываем с семьей. Мы надолго запоминаем, как ходили с отцом на рыбалку, с дедом на качели. Помним, как с бабушкой пекли пироги, а с мамой выбирали свою первую косметику. Как на майские праздники ездили в гости к родственникам или ходили на каток в новогодние каникулы.
В семье мы учимся общаться с другими людьми, в том числе обходиться или избегать конфликтов и преодолевать возникающие проблем. Традиции – это то, что скрепляет семью, учит его правилам поведения с близкими и в обществе. Есть понятия, которые должны быть присущи всем без исключения – взаимная вежливость, благодарность. Если в семье принято благодарить друг друга, то дети обязательно будут говорить эти слова и потом, когда станут взрослыми. Если дети растут воспитанными, достойными, это значит, что в семье высокий уровень культуры.
Семейные традиции и обряды основываются на общественных, религиозных и исторических традициях и обрядах, но они дополняются собственными, поэтому они уникальны для каждой семьи.
Домашние праздники
Домашние праздники – то, что сплачивает семью, собирая за одним столом представителей всех поколений. Участвуют все: готовят закуски, накрывают стол. Дети очень любят участвовать в подготовке праздника. Традиция семейных воскресных обедов возвращается. Беседы во время совместного обеда, решение общих семейных проблем, общение – это отдых. Человек в окружении родных и друзей чувствует себя в безопасности.
Очень сплачивают семью и укрепляют семейные традиции маленькие знаки внимания друг к другу – можно купить игру «Мафия» для досуга, игрушку ребенку, или дедушке новые очки. Главное – не забывать о днях рождения и поздравлять хотя бы телефонным звонком. Так рождаются и укрепляются семейные традиции, объединяя семью в одно целое.
Тип проекта – исследовательско – творческий
Направление проекта – поисково -творческий
Проект среднесрочный – 1 неделя –
Цель проекта: содействие возрождению традиций семейного воспитания; сплотить родителей и детей, заинтересовать их одним общим делом.
Задачи проекта:
Социально – нравственное развитие.
Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений; формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Воспитывать чувство семейной сплоченности, уважение к жизненному опыту родителей.
Эмоционально – ценностное развитие.
Воспитывать чувство самоуважения и уважения к членам своей семьи. Учить относиться с теплотой к своим близким, сочувствовать им, радоваться вместе с ними, воспитывать в детях чувство благодарности по отношению к родителям, желание помогать им, проявлять заботу. Во время занятия создать атмосферу эмоционального комфорта.
Познавательное развитие.
Закрепить знания, полученные на занятиях по грамоте, ФНМП, ознакомлению с окружающим, с природой. Способствовать развитию внимания и логического мышления.
Развитие речи.
Совершенствовать разговорную, монологическую речь, умение ребёнка связно рассказывать о себе, своих близких, чувствах и мыслях. Продолжать учить составлять расширенные предложения на заданное слово, употреблять слова – определения.
Художественно – эстетическое развитие.
Продолжать знакомить с малым фольклорным жанром – пословицами, развивать умение понимать их образное, поучительное содержание. Поддерживать интерес к эстетическим заданиям, вызвать эмоциональный отзыв от полученного образа.
Физическое развитие.
Развивать основные физические качества детей с помощью подвижных упражнений и игр, поддерживать позитивное отношение к совместной двигательной деятельности.
Сохранять семейные традиции.
Воспитывать чувство любви к своей семье и гордости за нее, чувство уважения к родителям.
Развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной. Сплотить детей, педагогов и родителей единой творческой мыслью через изучение семейных традиций.
Создать условия для совместной работы ДОУ и семьи по возрождению православных традиций.
Воспитывать уважение к членам своей семьи, бережное отношение к своим реликвиям и обычаям.
Вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по теме проекта.
Оказать помощь семье в формировании ценностной сферы личности ребенка на основе приобщения к традициям православной духовной культуры, традиционному укладу жизни.
Укрепить отношения между семьей и дошкольным учреждением.
Предполагаемый результат:
Мы предполагаем, что в результате реализации данного проекта все его участники – дети, педагоги, родители – приобретут определенные знания.
Дети будут знать:
прошлое своей семьи;
происхождение своей фамилии;
народные игры, танцы, песни, заклички, колыбельные;
пополнят словарный запас;
смогут быть экскурсоводами в музее семейных коллекций;
приобретут представления об общечеловеческих ценностях;
научатся проявлять уважение к своим родителям, членам семьи;
у них будет развито чувство гордости за свою семью.
Родители:
приобретут знания о православных семейных традициях и народных праздниках;
у них будет развито чувство гордости за свою семью;
будут уважительно относиться к своим предкам, внимательно – к событиям в доме;
научатся хранить и чтить свои семейные традиции;
будут знать историю своих реликвий;
будут знать народные песни, петь их на семейных праздниках;
научатся организовывать православные семейные праздники;
сделают видеоархив православных семейных праздников и традиций;
соберут копилку семейных реликвий.
Педагоги:
расширят знания о православных праздниках, их происхождении;
пополнят репертуар народными песнями, фольклорными закличками;
разработают планы занятий, бесед для детей, консультации для родителей;
пополнят словарный запас детей;
будут лучше знать семьи своих воспитанников, их уклад жизни, традиции, что будет способствовать тесному сотрудничеству;
создадут копилку православных семейных традиций;
будут уважительно относиться к семейным реликвиям, интересоваться традициями семьи.
Этапы реализации проекта:
1. Организационный этап – включает в себя изучение научно – методической литературы по теме семьи и семейных традиций, подготовку материалов для родителей: анкеты и папки-передвижки. Сбор информации о семейных традициях и фотографий семей, генеалогических данных.
2. Этап практических действий:
• разработка проекта для подготовительной группы
• создание предметно– развивающей среды для ознакомления детей с историей своей семьи
• беседы
• мастер-классы
• благотворительные встречи
• ярмарка
• музыкальный фестиваль
• чтение художественной литературы
• рисование, лепка
3. Заключительный этап:
- Получение материальных продуктов проекта:
• Фотогазеты «Семейные традиции»
• подвесных игрушек «Ангел»
• детских рисунков и поделок из пластилина на тему «Моя семья».
- Анализ и итоги проекта. Рефлексия.
