Ирина Филиппова
Проект «Совместный поход с родителями на берег Камы «Веселое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект
Совместный поход с родителями на берег Камы «Веселое
путешествие»
Цель: сохранять и укреплять здоровье детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Привлечение родителей к детскому туризму – как средство активного
Публикация «Проект „Совместный поход с родителями на берег Камы „Веселое путешествие“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2021
совместного отдыха.
2. Закреплять представление о сохранении здорового образа жизни, через
активный образ на природе у детей и родителей.
3. Развивать ловкость, координацию движений, выносливость, быстроту
реакции.
4. Закреплять знания о правилах поведения во время прогулок на природе.
5. Научить родителей проводить совместные с детьми подвижные и
спортивные игры.
Участники: дети, родители, воспитатели подготовительной к школе группе.
Срок реализации проекта : с 9 – 13 сентября
Ожидаемый результат: в ходе реализации педагогического проекта будет
установлено единство детского сада и семьи в вопросах воспитания
здорового ребенка. Родители на собственном опыте убедятся, то совместные
мероприятия полезны и не обходимы не только ребенку, но и взрослому.
Увеличится количество желающих участвовать во многих мероприятиях и
конкурсах проводимых в дошкольном учреждении. Огромную пользу
получат не только дети, но и взрослые.
Описание проекта : недалеко от нашего детского сада есть прекрасные места
для отдыха, это берег реки Кама. Дорога к месту предполагает преодоление
многих препятствий, что является прекрасной тренировкой на выносливость.
Туристический поход не просто прогулка, у него есть точечный маршрут,
место куда необходимо прийти. По карте маршрута все вместе отправляются
в указанное место. С приобретением опыта походной жизни у детей
формируются первоначальные навыки» Выживания» в природной среде.
Умение ориентироваться на местности, находить ветки для костра, разжигать
его и тушить, оказывать посильную помощь товарищам. Чтобы добиться
поставленной цели предполагается проект реализовать в три этапа:
План реализации проекта.
Подготовительный этап:
1. Сбор литературы о туризме.
2. Памятка для родителей «Поход всей семьей»
3. Обсуждение с детьми и родителями совместного мероприятия.
4. Беседы с детьми о значении туристического похода, правилах
поведения в походе и о безопасности.
5. Д/И «Что берем с собой в поход»
6. Наблюдение на прогулке за природными объектами.
7. Чтение литературы о походах и рассматривание иллюстраций.
8. Разучивание новых подвижных игр.
С. р. и «Поход»
9. Памятки для родителей «Опасность пожара» «Безопасность в
природных условиях»
Совместно с детьми приготовить памятку «Рюкзачок» (когда и где
сбор, когда и где будет проходить сбор, что из еды взять с собой)
10. Объявление о походе.
11. Обследование места проведении похода.
Основной этап:
1. Подготовка к походу : аптечка, атрибуты, спортивное оборудование
к подвижным играм, вода.
2. Разработка схемы маршрута, сценария, распределения ролей и
подготовки костюмов совместно с родителями.
3. Сбор и отправление по маршруту.
4. Реализация сценария.
Заключительный этап:
1. Оформление выставки «Веселое путешествие»
2. Публикация в СМИ.
3. Подведение итогов в реализации проекта.
4. Презентация для педагогического коллектива.
Выводы: таким образом, туристические походы не только приобщают к
здоровому образу жизни, развивают физические навыки и качества, но и
экологически развивают детей. Воспитатели и дети лучше узнают друг друга,
создается уважение друг к другу, доверительные отношения между
взрослыми и детьми, родителями и педагогами.
