Краткосрочный проект «Сказка за сказкой»

Наталья Николаевна Свертока
Краткосрочный проект «Сказка за сказкой»

Название проекта : «Сказка за сказкой»

Тип проекта : краткосрочный.

Срок реализации: 4 недели.

Участники проекта : воспитатель, дети, родители.

Результат проекта : инсценировка сказки «Заюшкина избушка» для детей младшего возраста.

Актуальность

Публикация «Краткосрочный проект „Сказка за сказкой“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Сказка. Проекты по сказкам
• Темочки

….на сегодняшний день, наши дети воспитываются не только на сказках, а на современных мультфильмах. Поэтому мы решили уделить немного больше времени именно русским народным сказкам, через организацию театрализованной деятельности, в развитии и воспитании наших детей.

Цель: приобщать детей к высокохудожественной литературе, формировать у них запас литературных художественных впечатлений, прививать любовь к русской народной сказке через организацию театрализованной деятельности, раскрывать ценности совместного творчества детей и их родителей.

Задачи:

1. Знакомить с различными видами сказочных произведений, учить узнавать персонажи сказок, знать название и автора, высказывать свое отношение к героям сказки;

2. Воспитывать партнерские отношения между детьми, коммуникативные качества, создавать радостный эмоциональный настрой, поощрять творческую инициативу;

3. Информировать родителей о значении чтения народных сказок для воспитания ребенка – читателя;

4. Развивать у родителей способность видеть в ребенке личность, уважать его мнение, обсуждать с детьми предстоящую работу;

5. Развивать творческие способности и воображение в процессе театрально-игровой деятельности;

6. Формировать у детей умения и навыки практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой);

7. Развивать артистичность, эстетическое и художественное восприятие окружающего мира.

Предполагаемый результат:

- совершенствование у детей восприятия по линии все большего осмысливания прослушанных сказок, обогащение чувств;

- развитие эмоциональной отзывчивости;

-обогащение восприятия детьми художественной формы произведений, формирование внимания к выразительным средствам языка;

-повышение интереса к русским народным сказкам, активизация потребности к чтению, узнаванию нового;

-пополнение книжного уголка по разделу «Сказки»;

- подобраны игры для закрепления русских народных сказок.

Этапы работы над проектом :

-Выбор и знакомство с литературным произведением.

-Беседа, анализ содержания, персонажей.

-Обогащение детей художественными средствами для передачи образа.

-Интеграция литературного произведения в другие виды деятельности.

-Приготовление костюмов, декораций.

Iэтап – подготовительный:

Сбор информации, литературы, дополнительного материала, использование компьютерных технологий, подбор иллюстрированного материала, художественной литературы; организация предметно-развивающей среды.

II этап – основной:

Чтение русских народных сказок;

Рассматривание иллюстраций к р. н. сказкам;

Пропаганда традиций семейного чтения, консультации для родителей;

Проведение дидактических, словесных игр;

Рисование персонажей из сказок;

Отгадывание загадок по сказкам;

Проведение литературной викторины.

III этап – заключительный:

- подведение итогов проектной деятельности;

- представление материалов проекта на педсовете;

- показ театрализованной сказки «Заюшкина избушка».