Проект: «Сенсорное развитие детей в группе раннего возраста в экспериментальной деятельности»

Валентина Лодыгина
Проект: «Сенсорное развитие детей в группе раннего возраста в экспериментальной деятельности»
▼ Скачать + Заказать документы

Информационная карта проекта :

Тема проекта : «Сенсорное развитие детей в группе раннего возраста в экспериментировании»

Вид проекта : Долгосрочный (1 год, познавательный, творческий, групповой.

Участники проекта : Дети группы раннего возраста, воспитатели, психолог, родители.

Актуальность:

Именно ранний возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накоплений и представлений об окружающем мире. Сенсорика подразумевает экспериментирование.

Публикация «Проект: „Сенсорное развитие детей в группе раннего возраста в экспериментальной деятельности“» размещена в разделах

• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Младшая группа
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Проекты, проектная деятельность
• Проекты
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015

Основные направления реализации проекта :

-Познавательно - исследовательское развитие;

-Развитие продуктивной деятельности

Цель проекта :

1. Развивать интерес ребенка к окружающему миру, активность, инициативу и самостоятельность в его познании в ходе практической деятельности.

2. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

Задачи:

-Обогащение непосредственно чувственного опыта детей в разных видах деятельности.

-Развитие различных способов обследования предметов: зрительного, тактильного, слухового.

-Установление сходства и различия между предметами, имеющими одинаковые названия; формировать умение подбирать по образцу и называть свойства предметов.

Этапы осуществления проекта :

1. Подготовительный

Мероприятия:

Определение темы проекта.

Формулировка цели и определение задач.

Изучение и подбор материалов по теме проекта «Сенсорное развитие детей в группе раннего возраста в экспериментальной деятельности».

Консультация: «Создание условий для экспериментирования детей дома», обсуждение с родителями вопросов, связанных с реализацией проекта.

Составление календарно-тематического планирования занятий на учебный год.

2. Основной

Мероприятия:

Интегрированные познавательные занятия в соответствии с календарно-тематическим планированием.

Папка-передвижка «Экспериментируем дома».

Танцевальные паузы с использованием песенки-игры (Е. Железнова)

Дидактические игры: «Рыбалка», «Желтая картина», «Красное лото», «Зеленое лото», «Тяжелые и легкие предметы», «Твердые и мягкие», «Накроем стол», «Найди подходящее окошко для квадрата», «Круглый-некруглый».

Пальчиковые игры: «Найди бусинки в крупе» и др.

Игры: «Красные игрушки», «Подарки для Жени», «Синие игрушки», «Зеленые игрушки», «Подуй на пушинку», «Раздели гладкие и колючие», «Поможем медвежонку собрать игрушки», «Башня из кубиков»

Подвижные игры: «Метание мягких кубиков в корзину», «Что ты ёж такой колючий?»

Изобразительная деятельность : Аппликация «Красные бусы и бант для Карины», «Солнышко» (рисуем лучики, «Синие рыбки в аквариуме», «Трава на цветочной поляне», «Машинка» (прик-леиваем колеса, «Пушистый одуванчик», «Два кубика» аппликация, лепка «Ёжик», «Варенье для медведей», «Квадратный узор на салфетке», «Бусы» аппликация.

Конструирование : «Башня из твердых кубов», «Дорога для машины» (сначала один ряд кубиков- узкая дорога, потом добавляем второй ряд кубиков – широкая).

3. Заключительный

Создание фотоотчета «Наши эксперименты».

Мониторинг.

Оформление отчетной документации: проект «Сенсорное развитие детей раннего возраста в экспериментировании».

Информация на сайте.