Надежда Антоненко
Проект «Памяти героев Отечества посвящается»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема:
«70 лет со дня победы в Великой Отечественной войне».
Цель проекта: воспитывать чувства любви и гордости за свой народ, за свою Родину, уважения и благодарности людям, защитившим Отечество.
Задачи проекта:
1. Расширить представление детей о государственных праздниках.
2. Сформировать у детей представление о Великой Отечественной войне.
3. Воспитывать желание заботиться о ветеранах войны, желание подражать героям.
4. Развивать умение давать моральную оценку поступкам героев художественных произведений.
5. Развивать творческие и познавательные способности.
Публикация «Проект „Памяти героев Отечества посвящается“» размещена в разделах
6. Формировать умение работать в коллективе: готовность принять общий замысел, стремление к согласованным действиям, умение поддерживать партнеров.
7. Сплачивать коллектив группы: воспитатель – дети – родители.
8. Привлечь родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе.
9. Организовать работу с родителями по привлечению их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Актуальность проекта.
9 мая 2015 года вся наша страна будет праздновать 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Изучение героического подвига наших дедов и прадедов, в котором со всей полнотой отражается русский национальный характер, способствует формированию у детей искренности, мужественности, любви к Родине, уважению к традициям русского народа, желания быть похожими на героев, обогащению детской души. Учитывая эмоциональную впечатлительность детей, вся педагогическая деятельность должна быть направлена на формирование осознанного противления злу, на формирование гуманизма и духовно-нравственных качеств личности ребенка. Проектирование по данной теме также способствует развитию познавательных и творческих способностей детей. Совместная деятельность с родителями способствует сплачиванию коллектива, благотворно влияет на развитие личности ребенка. Участие родителей в проекте повышает их педагогическую просвещённость, повышает интерес к воспитанию детей, повышает активность в жизни группы.
Тип проекта: информационно-творческий.
Участники проекта: воспитатель, дети средней группы, родители, ветераны войны.
Продолжительность проекта: 1 месяц – апрель.
Прогнозируемые результаты проекта:
1. У детей появляются углубленные знания о празднике «День Победы».
2. У детей появляется чувство гордости за свой народ, за свою Родину, желание заботиться о ветеранах войны, следовать примеру героев.
3. Дети проявляют познавательные способности, любознательность, интерес и стремление к творческой деятельности.
4. Дети демонстрируют предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.
5. Дети способны дать оценку поступкам героев художественных произведений.
6. Дети готовы к индивидуальному самовыражению.
7. Дети готовы к работе в коллективе: обсуждают замысел, стремятся к согласованным действиям, умеют поддерживать партнеров, что приводит к сплочению коллектива.
8. У родителей повышаются педагогические знания, интерес к воспитанию детей, активизируется желание участвовать в мероприятиях, проводимых в детском саду.
9. У воспитателя повышается профессиональная компетентность. Технология педагогического проектирования делает воспитательно-образовательный процесс инновационным, открытым для активного участия родителей воспитанников.
Продукты реализации проекта: Книга Памяти (совместная работа с родителями, подарки ветеранам войны, выставка рисунков «День Победы», коллаж «Танковое сражение» (коллективная работа, макет экспозиции на площади Победы нашего города (совместная работа с родителями, презентация родителя на тему: «Мои родственники – участники Великой Отечественной войны», конспекты, сценарии мероприятий, памятка родителям по патриотическому воспитанию детей.
Стратегия реализации проекта.
I этап: «Подготовительный».
1. Подборка методической, художественной литературы, музыкальных произведений.
2. Подборка наглядного материала для мультимедиа.
3. Разработка анкеты для родителей, образца страниц Книги Памяти.
4. Проведение анкетирования родителей по теме: «Мои родственники – участники войны».
5. Разработка памятки родителям по патриотическому воспитанию детей.
6. Проведение индивидуальных бесед с родителями по организации патриотического воспитания дома, по созданию презентации, Книги Памяти.
7. Разработка конспектов, сценариев мероприятий, проводимых в рамках проекта.
8. Организационные вопросы по встрече с ветераном войны.
II этап: «Формирующий».
1. Беседы: «День Победы», «Подвиги героев - в памяти народной», «Дети и война», «Книга Памяти».
2. Чтение художественной литературы (все произведения в сокращённом варианте): А. Миняев «Почему армия родная», А. Гайдар «Тимур и его команда», Я. Длуголенский «Что могут солдаты», А. Барто «Звенигород», Е. Благинина «Шинель», В. П. Катаев «Сын полка», Ю. Корольков «Лёня Голиков».
3. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность: «Салют, посвящённый Дню Победы» (рисование, «Танковое сражение» (лепка, «День Победы» (аппликация).
4. Разучивание стихотворений, песен о Родине, о празднике «День Победы», пословиц и поговорок о мужестве, добре, дружбе.
5. Прсмотр фильмов о Великой Отечественной войне (дома).
6. Тематическая встреча с ветеранами войны.
7. Выставка рисунков «День Победы».
8. Проведение игр патриотической направленности:
- дидактические: «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, летчику», «Боевые медали», «Чья форма?», «Военная техника»;
- сюжетно-ролевые: «Защита границы», «Зарница»;
- подвижные: «Меткий стрелок», «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Найди секретный пакет», «Кто быстрее протянет линию связи».
9. Экскурсия на площадь Победы, возложение цветов к памятникам.
10. Изготовление макета экспозиции на площади Победы совместно с родителями.
11. Оформление Книги Памяти совместно с родителями.
III этап: «Заключительный».
1. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность совместно с родителями «День Победы».
2. Совместный с родителями поход 9 мая на городскую площадь Победы, поздравление ветеранов, вручение им цветов и подарков, изготовленных детьми.
Надежда Антоненко | Все публикации
