Проект «Олимпийские лучики»

Анна Бобкова
Проект «Олимпийские лучики»
▼ Скачать + Заказать документы

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Полное название проекта : «Олимпийские лучики»

Автор проекта : воспитатель

Продолжительность проекта : Краткосрочный

Тип проекта : познавательно - игровой

Участники проекта : дети, педагоги, родители, специалисты детского сада.

Возраст детей: Дети 6-7 лет

Проблема проекта :

Публикация «Проект „Олимпийские лучики“» размещена в разделах

• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада, олимпийские игры. Проекты
• Проекты
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки

Недостаточная информированность детей об Олимпийских играх и их возникновении.

Что такое Олимпиада?

Где она возникла?

Цели проекта :

Задачи проекта :

Образовательные:

1. Познакомить детей с историей возникновения Олимпийских игр, олимпийскими традициями.

2. Формировать уважительное отношение к государственным символам, понимание того, что государственные символы призваны объединять народ.

3. Воспитывать чувство патриотизма.

4. Активизировать словарь детей: Россия, герб, флаг, Олимпиада, Олимпийские игры, спортсмены, девиз, талисман.

Развивающие:

Развивать у детей интерес к олимпийским соревнованиям, желание следить за их ходом.

Воспитательные:

Воспитывать чувство сопричастности к достижениям российских спортсменов, чувство гордости за свою страну.

Предварительная работа:

- для детей:

Знакомство с историей Олимпийских игр, Олимпийской символикой.

Учить различать и называть зимние и летние виды спорта.

Рассматривание альбомов о спорте, беседы о спортивных соревнованиях. Чтение художественной литературы

Создание альбомов познавательного материала по теме «Олимпиада»

Выставка рисунков детей на тему «Зимние виды спорта»

Групповая коллективная работа «Олимпийские кольца»

- ознакомление с песней «Олимпийские игры в Сочи 2014»;

- знакомство с олимпийским гимном.

-составление кроссворда со словом (олимпиада.)

- для педагогов:

1. Создать информационную базу: накапливание знаний в области истории спорта, Олимпийского движения, традиций проведения Олимпийских игр; ознакомление с методическими разработками по данной теме.

- для родителей :

Совместная деятельность детей и родителей по подбору иллюстраций и фотоматериала олимпиады, совместное творчество с детьми «Зимние виды спорта»,

Форма проведения итогового мероприятия проекта. Занятие в игровой форме.

- Ожидаемые результаты по проекту

- для детей:

- обогащение знаний детей об истории Олимпийского движения;

- пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией;

-у них сформируется представление об Олимпийских играх как мирных соревнованиях, в которых участвуют различные страны и народы.

- Для педагогов:

- пополнение знаний об истории Олимпийского движения;

-создание сборника стихов, загадок о различных видах спорта.

Для родителей:

- информированность об истории олимпийского движения;

- становление культуры здорового образа.

Итог

Занятие познавательно-игровое с использованием мультимедийной системы.

Конспект занятия «Олимпийские лучики»

Ход занятия.

Организационный момент.

В: Здравствуйте ребята, давайте отгадаем загадку.

Пламя полыхает,

Пять колец сияют.

Праздник для народа

Раз в четыре года.

Праздник тот спортивный,

Древний, яркий, дивный.

(Олимпиада)

В:Да. А вы знаете, что такое «Олимпиада»?

Д: Это соревнования.

В: Да, это главные соревнования, которые проводятся каждые 4 года и участвуют в них спортсмены всего мира. Давайте вспомним с вами историю олимпийских игр.

Дети садятся.

В: Презентация «История олимпийских игр» (Приложение)

я: А сейчас я проверю, как вы были внимательны, я предлагаю ответить на некоторые вопросы:

1. В какой стране зародились Олимпийские игры (Греция)

2. Что является символом Олимпиады? (олимпийский огонь)

3. Как звучит олимпийский девиз (быстрее, выше, сильнее)

4. Как выглядит олимпийский флаг (белое полотно с пятью переплетенными кольцами, пять континентов земного шара. Синий это Европа, черный – Африка, красный – Америка, желтый – Азия, зеленый – Австралия.)

В:Ребята а вы хотите на олимпиаду?

Д:да!

В:В город Сочи нам конечно далеко, но свои олимпийские игры мы можем устроить. Хотите?

Д: ДА!

В:А олимпиада с чего начинается?

Д: С открытия.

Дети открывают олимпиаду.

1 ребёнок.

Олимпиада гордо,

Вступает в свои права,

Солнцем, улыбкой доброй,

Встречает ее детвора.

2 ребёнок.

Здоровье, сила, ловкость –

Вот спорта пламенный завет,

Покажем нашу дружбу, смелость

Олимпиаде шлем привет!

3 ребёнок.

Нам смелым и сильным и ловким

Со спортом всегда по пути

Ребят не страшат тренировки –

Пусть сердце стучится в груди.

Нам смелым и сильным и ловким

Быть надо всегда впереди!

4 ребёнок.

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья,

Спорт вызывает у всех восхищенье,

Спорт придвигает всех вверх и вперед,

Бодрость, здоровье он всем предает.

Все, кто активен и кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться!

5 ребенок

Во имя грядущих побед,

Во славу Российского спорта,

Да здравствует детская Олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!

6 ребенок

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда!

Победить же может любой!

В: Детские олимпийские игры объявляю открытыми.

Вынести флаг олимпиады.

Зажечь олимпийский огонь.

Звучит гимн России. Два мальчика выносят олимпийский флаг. Девочка, в руке факел символическим олимпийским огнем.

Физ. минутка.

Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте

Звучит музыка, дети встают :

Если хочешь быть здоровым- руки вверх –хлопки( 1-2)

Если хочешь быть здоровым- руки вверх –хлопки,

Если хочешь быть здоровым- то руками покрути,

Если хочешь быть здоровым- покрути.

Если хочешь быть здоровым- приседай,

Если хочешь быть здоровым- приседай,

Если хочешь быть здоровым- приседай, быстрее снова,

Если хочешь быть здоровым- приседай,

Если хочешь быть здоровым- прыгай так,

Если хочешь быть здоровым- прыгай так,

Если хочешь быть здоровым- прыгай так, попрыгай снова,

Если хочешь быть здоровым- прыгай так!

Молодцы! Здоровье в порядке?

Дети: Спасибо зарядке!

Дети садятся.

Наша олимпиада начинается.

В: Вот и первое задание нашей олимпиады.

Загадки - отгадки появляются на экране.

1

Спорт на свете есть такой

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь. (лыжные гонки)

2

Очень трудно быть,не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Быстро мчаться по лыжне-

Не под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

лежа ….из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовется….(биатлон).

3

На санях с горки я лечу

По горке льдом покрытой всей

Эх, прокатил бы,– прокачу!

Хороший зимний спорт. бобслей.

4

Могу катиться я один

Могу и с другом прокатиться

Ведь главное – была б чтоб скорость

Как в этот спорт мне не влюбиться? (санный спорт)

5

Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (горнолыжный спорт)

6

Клюшкой шайбу точно бей

Любят все игру – хоккей!

7

На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется… (Фигурное катание)

8

Он на вид – одна доска,

Но зато названьем горд,

Он зовется … (Сноуборд)

9

Он крылья на ноги надел,

Скатился с горки и взлетел. (прыжки с трамплина)

10

Кто десять километров,

Качая в такт рукой,

Бежит быстрее ветра

Согнувшись кочергой (конькобежец, конькобежный спорт)

В: Молодцы

В: У олимпийских игр есть талисманы, какие талисманы у игр в Сочи.

Расскажите что это за талисманы и что они символизируют.

-медведь "Полюс" символизирует силу и волю к победе.

-леопард "Барсик" символизирует быстроту и выносливость.

-Зайка "Стрелка" символизирует ловкость.

А задание такое:

Дети делятся на три команды (вытягивая кружки разного цвета)

Собирают талисман олимпийских игр.

Команда вытянувшая красные кружки собирает зайку и т. д.

(мишка, зайка, леопард) разрезные картинки.

В:Все справились.

В:Скажите а олимпиада сейчас зимняя или летняя?

Давайте с вами сделаем коллаж зимних видов спорта.

Вырезанные фигурки спортсменов раздаются детям и клеятся на заранее приготовленную картину на ватмане.

Итог: Ребята! Вы все молодцы! Все достойны поехать на Олимпиаду и бороться за победу! Хочется отметить участников нашей сегодняшней олимпиады и вручить им медали. …. А в завершении нашего занятия для вас прозвучит Гимн Олимпийских игр в Сочи 2014!