Проект «Огород на подоконнике»

Елена Семенова
Проект «Огород на подоконнике»
▼ Скачать + Заказать документы

Огород на подоконнике

Цель:

Расширять представления детей об окружающем мире и прививать трудовые навыки, посредством совместного создания огорода.

Задачи:

- Формировать представления о работах проводимых в весенний и летний период в саду и огороде.

- Расширять представление детей о жизни растений.

- Учить наблюдать за посадкой и всходами семян.

- Учить детей делать выводы на основе наблюдений.

- Участвовать в посильной практической деятельности.

- Воспитывать бережное отношение к растениям.

-Расширять, обогащать, активизировать словарь детей.

Публикация «Проект „Огород на подоконнике“» размещена в разделах

• Огород. Проекты, проектная деятельность
• Огороды на подоконнике
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

- Способствовать развитию восприятия красоты природы и передаче ее через рисунок, лепку, аппликацию.

-Способствовать взаимодействию семьи и детского сада.

Ожидаемые результаты реализации проекта :

• Приобретение знаний детей о жизни растений.

• Формирование необходимых условий в группе и на участке для наблюдения за жизнью растений, возможность ухаживать за ними.

• Сформировать познавательный интерес у детей, любознательность, коммуникативные навыки.

• Сформировать умение правильно пользоваться простейшими орудиями труда по обрабатыванию почвы и ухода за растениями.

• Привлечение родителей в жизнь детского сада.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Подготовительный этап

Основной этап

Заключительный этап

В группе развели огород на подоконнике. Приобрели необходимое оборудование: землю, семена, луковицы, контейнер для рассады, пластиковые стаканчики.

Ввели календарь наблюдений за ростом растений.

Подобрали художественную литературу: загадки об овощах,

стихи, сказки, поговорки.

Дети отмечали рост растений, проводили эксперименты, опыты.

Устанавливали связи: растения - земля, растения - вода, растения - человек. Результаты фиксировали в рисунках.

В процессе исследований дети ознакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки.

Анализировали иллюстрации, картины.

Проводили занятия, дидактические игры, беседы.

Подведение итогов реализации проекта.

Беседы.

Оформили выставку рисунков «Огород на подоконнике».

Содержание работы

Беседа с родителями «Знакомство с проектом». Оформление родительского уголка, размещение рекомендаций родителям по работе с детьми по проекту. Привлечь родителей к реализации проекта «Огород на подоконнике».

Беседа с детьми о том, что такое огород и что на нём растёт. Расширять кругозор детей.

Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода. Воспитывать трудолюбие; развивать творчество детей.

Совместное создание в группе огорода. Посадка семян овощей, луковиц. Воспитывать желание помогать взрослым.

Беседа «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями». Привлечь к совместному труду всех детей в группе.

Разучивание потешек, пословиц, поговорок, стихов, связанных с огородом, овощами и фруктами.

Познакомить с фольклорными произведениями, связанными с огородом, овощами и фруктами.

Рассматривание иллюстраций, картинок. Рисование детьми овощей и фруктов. Воспитывать желание заниматься творчеством самостоятельно.

Чтение русской народной сказки «Репка», стихотворения С. В. Михалкова «Овощи» Познакомить детей с творчеством С. В. Михалкова, напомнить содержание сказки «Репка».

Совместный с детьми уход за рассадой: полив, рыхление, прореживание. Учить ухаживать за растениями.

Фотоотчёт для родителей. Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними.

Отгадывание загадок про овощи и фрукты. Развивать смекалку, память, внимание.

Рассматривание муляжей овощей и фруктов, уточнение формы, цвета. Формировать представление детей об овощах и фруктах.

Лепка из пластилина фруктов и овощей. Оформление мини выставки «Наш урожай». Учить использовать во время лепки ранее приобретённые навыки.

Игра драматизация по русской народной сказке «Репка». Развивать у детей актёрские способности.

Высадка окрепшей рассады в грядки на общем огороде. Учить оказывать взрослым посильную помощь.

Создание презентации «Огород на подоконнике».