Проект в младшей группе «Насекомые»

ИРИНА ГАНЖА
Проект в младшей группе «Насекомые»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Насекомые»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №37 «Белочка» п. Вулканный Камчатский край

Разработала: воспитатель Ганжа И. А. 2022 г

Название проекта : «Насекомые»

Руководитель проекта : воспитатель.

Участники проекта : дети младшей группы, воспитатели,

родители воспитанников

Классификация проекта

по доминирующей деятельности: творческий

по количеству участников: групповой

Публикация «Проект в младшей группе „Насекомые“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2022

по продолжительности: краткосрочный

Срок реализации проекта : 18 – 22 апреля 2022 г.

Направленность развития детей: комплексная ( различные виды детской деятельности : познавательная, игровая, коммуникативная, художественно-изобразительная).

Актуальность темы

Данный проект позволяет расширить кругозор детей, обогатить и систематизировать знания детей по теме «Насекомые».

Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.

Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Насекомые»

Задачи:

1. Дать представления о разнообразии насекомых (бабочка, муравей, пчела, кузнечик, стрекоза, муха, божья коровка);

2. Учить выделять главные признаки насекомых (шесть ног, крылья, усики);

3. Развивать мелкую моторику за счет изобразительной деятельности и работы с природным материалом;

4. Формировать навыки исследовательской деятельности;

5. Развивать связную речь;

6. Воспитывать любознательность, бережное отношение к природе.

Настольные игры

• «Под грибом»

• Магнитная палетка «Насекомые»

• Разрезные картинки «Насекомые»

• Домино «Насекомые»

Дидактические и речевые игры

• «Угадай по звуку»

• «Угадай насекомое по описанию»

• «Поможем пчёлке»

• «Имитируем звуки насекомых»

• «Опиши насекомое»

Артикуляционная гимнастика

• «Комарик»

• «Пчёлка»

• «Вкусное варенье»

• «Бабочка собирает нектар»

Зрительная гимнастика

• «Летающая бабочка»

• «День и ночь»

• «Теремок»

• «Далеко-близко»

Пальчиковая гимнастика

• «Насекомые»

• «Паучок»

• «Теремок»

• «Дружба»

• «Как живёшь?»

• «Гусеничка»

Подвижные игры

• «Лягушка и комарики»

• «Поймай комара»

• «Найди свой домик»

• «Каждой насекомому своё место»

• «Насекомые проснулись»

Работа с родителями

• Консультация для родителей «Детям о насекомых»

• Памятка для родителей «Советы родителям. Как вести себя в лесу»

• Папка-передвижка в уголке родителей «Волшебный мир насекомых».

Организованная образовательная деятельность

Понедельник

Ознакомление с окружающим миром «Насекомые»

Вторник

Развитие речи составить описательный рассказ по картине «Насекомые»

Среда

Рисование «Божья коровка»

Четверг

Формирование элементарных математических представлений «Раз – кузнечик, два - жучок»

Пятница

Лепка «Радужная гусеничка»

Итоговое мероприятие

Спортивный досуг «Раз кузнечик, два кузнечик…»

Список использованной литературы

1. Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду, младшая группа, Мозаика-синтез, 2016

2. Губанова Н. Ф. «Развитие игровой деятельности» младшая группа, Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, М., 2016

3. Артюхова И. С. Сборник развивающих игр «Играем, дружим, растем», младшая группа, М., «Русское слово», 2015

4. Волчкова В. Н., Н. В. Степанова «Конспекты занятий в младшей группе», «Учитель», Воронеж, 2007

5. Помораева И. А. Формирование элементарных математических представлений, конспекты занятий, Мозайка-синтез, М, 2020

6. Помораева И. А., В. А. Позина «Формирование элементарных математических представлений» младшая группа, Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, М., 2016

7. Ушакова О. С Занятия по развитию речи детей 3 – 5 лет, М, 2009

8. Ушакова О. С. Программа развития речи дошкольников, М, 2013

9. Колдина Д. Н «Лепка с детьми 3-4 лет», МОЗАИКА-СИНТЕЗ, М., 2008

10. Комарова Т. С. Изодеятельность в детском саду 3-4 года, конспекты занятий, Мозаика-синтез, М, 2020