Проект «Каспийск — мой любимый город»

Шахрузат Якумагомедова
Проект «Каспийск — мой любимый город»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект : долгосрочный, групповой, творчески –поисковый.

Сроки реализации проекта : 2015 – 2016 учебный год.

Актуальность проекта

Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать.

Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта :

Публикация «Проект „Каспийск — мой любимый город“» размещена в разделах

• Мой город. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Темочки

Дать знания детям о родном городе : история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе.

Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.

Расширить знания детей о флоре и фауне города Каспийска.

Познакомить с явлениями, происходящими в окружающей среде.

Познакомить детей с Каспийским морем, ее расположением на карте, уникальностью.

Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.

Ресурсное обеспечение

Книги,

журналы,

открытки,

художественные произведения и материалы

Участники проекта :

воспитатель;

дети средней группы;

родители воспитанников.

Гипотеза:

Проживая в городе Каспийске, на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах, известных всему миру. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.

Ожидаемые результаты:

Дети должны знать и называть свой город, предприятия родного города и их значимость; символику города, достопримечательности, климатические условия

У детей должно быть сформировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.

Формы и методы реализации проекта :

Раздел про-

граммы

Виды детской деятельности

Речь ирече-

вое развитие 1. Познавательные занятия:

• «Мой город на берегу Каспийского моря»

• «По улицам города»

• «Дагестан – Мой край родной»

• «Растительный мир родного края»

• «Животный мир Дагестана»

• «Предприятия родного города»

• «Каспийское море»

• «Народы Дагестана»

• «Путешествие по городам Дагестана»

2._ Творческие рассказы:

• «Город, в котором я живу»

• «Я хозяин города»

3. Словотворчество детей с родителями: сочини стихи, сказку о г. Каспийске.

4Составление кроссвордов о птицах, растениях: «Что это?».

5. Чтение художественной литературы.

6. Конкурс пословиц и поговорок. «Делу – время, потехе – час».

7. Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края.

8. Заучивание стихов.

Игроваядея-

тельность Оформление игротеки дидактических игр

• С какого дерева лист?

• Назови друзей леса.

• Кто лишний.

• Найди животных нашего края.

• Когда это бывает.

• Грибная поляна.

• Кто живет в реке.

• Кому, что нужно для работы.

• Народы Дагестана.

• Что нам нужно взять в поход.

• Что перепутал художник.

2. Сюжетно – ролевые игры:

• Пожарные

• Защитники Родины

• Экскурсии в музей

• Экскурсии по городу

3. Подвижные, речевые игры народов Дагестана.

4. Офорсмление игрового уголка объемных игрушек: животные, птицы, рыбы Дагестана.

Трудовая де-

ятельность • «Трудовой десант» детей и родителей (посадка деревьев, подрезание, уборка мусора весной, осенью на участке)

• Конкурс на лучшую кормушку для птиц

• Конкурс на лучшую ледяную постройку

• Задание на лето: собрать гербарий растений Дагестана

• Привлечение детей родителями для труда на даче

• Ручной труд:

• Поделки из природного материала

• Изготовление макетов зданий города

• Изготовление символики города

Изобрази- Рисование:

тельная

деятельность • Животные, птицы, растения нашего края

• Улицы родного города

• Где я отдыхал

• Рисование национальных костюмов народов Дагестана

• Хочу о добром рисовать

Лепка: животных, птиц

Конструирование (бросовый материал) : Национальная кукла из ниток

Строительный материал: здания города.

Здоровье и физическое развитие • Игру народов Дагестана

Беседы:

• «Полезные привычки»

• «Точечный массаж»,

• «Лечебный чай»

• День здоровья.

• Альбом эстафета «Поделитесь опытом семейного отдыха»

• Спортивные праздники, развлечения

Экологиче- ское воспитание • Беседа о климатических условиях города. Области

• Оформление альбомов с видовым разнообразием животного, растительного мира, их средой обитания

• Мероприятия по охране окружающей среды

• Викторина «Что я сделал для родного города» (Чистота, уют)

Социальное развитие • Встречи с почетными людьми города

• Экскурсии по родному городу

• Экскурсии в лес

• Посещение выставок художников города, края

• Экскурсия в библиотеку

Музыкальная деятельность • Разучивание стихов и песен о Дагестане

• Оформление музыкального уголка в русских традициях

• Прослушивание песен о Дагестане и городе Каспийске

• Развлечения

• Оркестр народных инструментов «Родники»

Взаимодействие с родителями • Фотоальбомы «Как я отдыхал на берегу Каспийского моря»

• Уголок доверия «Вы спрашивайте, мы ответим»

• Консультации:

• Помощь в организации экскурсий

• Участие в выставках плакатов, рисунков, фотокомпозиций.