Елена Комчатова
Проект «Мордовские сказки»
▼ Скачать + Заказать документы
Вид проекта : познавательный, творческий.
Участники проекта : дети подготовительной к шуоле группы, педагоги, родители.
Срок: краткосрочный (1 неделя).
Объект: приобщение детей 6-7 лет к мордовской культуре.
Темочки:
- Мордовия
- Проекты, проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2022
Предмет: мордовская народная сказка «Благородный медведь», обычаи, традиции как средство приобщение детей к мордовской культуре.
Цель: развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к культуре родного края, через местный фольклор, на примере мордовской народной сказки «Благодарный медведь», вызвать положительные эмоции и чувства детей в процессе познания.
Задачи:
1. Познакомить детей с мордовскими сказками.
2. Воспитывать любовь к родному краю через национальный фольклор.
3. Воспитывать способность наслаждаться художественным словом, умение употреблять его в собственной речи.
4. Учить чувствовать и понимать образный язык стихотворений и сказок.
5. Расширять представления родителей о детской литературе и приобщать их к семейному чтению.
Деятельность по проекту с детьми :
- Целевая экскурсия в музей детского сада.
- Беседа «Откуда к нам приходят сказки».
- Чтение сказки «Благодарный медведь».
- Познавательное занятие «Наш родной край».
- Рисование «Родные узоры Мордовии»
- Продуктивная деятельность «Сделаем куклу»
Взаимодействие с семьей:
- Проведение анкетирования родителей на тему: «Семейная библиотека»
- Привлечение родителей к поиску материала для групповой библиотеки (книги, иллюстрации)
- Творческая мастерская: изготовление поделок, атрибутов для национального уголка, костюмов для театрализованных представлений.
- Папка передвижка «Значение устного народного творчества в речевом развитии детей.
Ожидаемые результаты проекта :
1. Создание необходимых условий в группе, семье по ознакомлению дошкольников с произведениями мордовской литературы.
2. Развитие у детей любознательности, познавательной активности, коммуникативных навыков, творческих способностей.
3. Активное участие предположительно 90% родителей в реализации проекта
4. Понимание родителями важности семейного чтения.
