Юлия Гилязова
Творческий проект «Мама — первое слово» для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Праздник «День Матери» - Международный праздник в честь матерей. В этот день мы поздравляем своих мам. Это самый близкий и родной нам человек, которая нам подарила жизнь. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Мир начинается с мамы.
Название проекта: «Мама – первое слово».
Вид проекта: творческий.
Длительность работы над проектом: 13.11.2023 – 28.11.23
Публикация «Творческий проект „Мама — первое слово“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
Участники: дети 6 – 7 лет, родители, педагоги.
Проблемное поле. Подведение детей к желанию задать вопросы и получить на них ответы: «Чем отличается день матери от международного женского дня?», «Скоро праздник и как поздравить маму? и др.
Цель проекта: Формирование у детей целостного образа матери - хранительницы домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Задачи проекта: Познакомить детей с историей возникновения праздника «День матери». Расширить знания о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения). Развивать творческие способности детей через пение, чтение стихотворений, художественную деятельность (создание поделок, рисунков и т. д.) Воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое и внимательное отношение к маме.
Предполагаемый результат:
• получение представлений об «истории» праздника;
• углубление знаний детей о роли мамы в их жизни;
• развитие творческих способностей, познавательной активности и любознательности;
• воспитание доброго, заботливого отношения к маме.
Работа с родителями:
• ознакомительная консультация для родителей относительно назначения проекта (Письмо родителям).
• папка ширма «День – матери»;
• помощь родителей в подборке фотографий, картинок для раскрашивания и книжками (сказками и рассказами) о маме.
Этапы работы над проектом:
1 этап – подготовительный этап:
• определение темы и задачи проекта; актуальности проблемы; составление плана основного этапа проекта;
• подборка методической, детской художественной литературы, музыкальных произведений;
• подбор материалов, атрибутов для игровой деятельности;
• информирование родителей о проведении творческого проекта и приглашение к участию в проекте.
2 этап – основной (практический):
Работа в центрах
«Центр творчества»
• творческие задания: «Нарисуй портрет мамы», «Напиши слово мама», «Создай модное платье для мамы», «Дорисуй картинку по цифрам», «Кому, что достанется»;
• лепка из соленого теста «Сердечко для мамы»;
• аппликация «Портрет моей мамочки»;
• рисование «Поздравительная стенгазета для мамочек» (коллективная работа). «Мама и я – мы вместе»;
• творческая игра с кубиком «Нарисуй прическу»;
• изготовление книжек – малышек «Любимое занятие моей мамы».
«Центр книги»
• чтение художественных произведений: Е. А. Благинина «Вот какая мама», «Мамин день», «Посидим в тишине», «Солнышко», «Огонек»; Ирина Зартайская «Моя мама самая лучшая!», С. Михалков «А что у вас», Б. Емельянов «Мамины руки», Е. Пермяк «Мамино горе», «Как Миша хотел маму перехитрить», ненецкая сказка «Кукушка», нанайская сказка «Айога;
• рассматривание иллюстрации книжных картинок;
• заучивание наизусть пословиц, поговорок о маме.
«Центр развития речи»
• беседа «История возникновения праздника День Матери», «Самый дорогой на свете человек», «Моя родословная», «Все профессии важны»;
• словесные игры и упражнения: «Подари маме ласковое слово», «Кем работает мама?», «Помощник (помощница)», «Подбери признак», «Скажи наоборот», «Назови слова родственики», «Закончи предложение», «Раскажи о маме»;
• дидактические игры: «Сосчитай сколько человек в семье», «Чья одежда – мамина или Танина?», «Угадай какое настроение у мамы», «Как зовут твою маму», «Кубики (составь предложение)»;
• лото «Кем быть», «Мы играем в магазин»;
• массаж пальцев «Подарок маме»;
• пальчиковые игры: «Помогаю маме», «Мамы разные нужны», «Мамин день», «Стирка».
«Центр движения»
• игры малой подвижности «Мама распутай ниточку», «Маме надо отдыхать»;
• физминутка «Дружно маме помогаем»;
• упражнения: «Уборка квартиры», «Помой посуду», «Постирай одежду», «Погладь одежду».
«Центр сюжетно – ролевой игры»
• сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Детский сад», «День рождение у мамы», «Гости».
«Центр театра и музыки»
• прослушивание аудиозаписи песни про маму;
• игра - драматизация по сказке С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонок».
«Центр патриотического воспитания»
• генеалогическое древо семьи «Моя семья»;
• лепбук «Моя семья»;
• рассматривание альбома с фотографиями «Моя семья»;
• дидактическая игра «Мой дом».
3 этап – заключительный:
• оформление выставки рисунков совместного творчества родителей с детьми «Пусть всегда будет мама»;
• поздравительная стенгазета для мам;
• праздничное мероприятие «День матери»;
• представление слайд – шоу из фотографий с музыкой.
Юлия Гилязова | Все публикации
