Проект «Логопедическая гостиная»

Елена Полянина
Проект «Логопедическая гостиная»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект

«Логопедическая гостиная».

Паспорт проекта.

Тема проекта : «Логопедическая гостиная».

Вид проекта : краткосрочный

Тип: коррекционный, информационный, творческий.

Сроки реализации: одна неделя (с 16 марта по 20 марта)

Руководитель проекта : учитель-логопед : Полянина Е. И.

Публикация «Проект „Логопедическая гостиная“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2020

Участники проекта : дети 1-й младшей, средней групп, воспитатели, родители воспитанников.

Цель проекта : Пропаганда логопедических знаний и занятий с учителем- логопедом.

Задачи проекта :

ознакомить педагогов и родителей с работой логопеда в детском саду;

побуждать детей к речевому общению со сверстниками и взрослыми;

вовлечь педагогов и родителей в коррекционно-педагогический процесс;

использовать методы и средства, побуждающие детей к яркому, эмоциональному процессу развития речи;

вызвать интерес дошкольников к логопедическим играм, потребность в них.

Актуальность проекта : С каждым годом в детских садах увеличивается количество детей с нарушениями речи, и логопедам, работающим в дошкольных учреждений, все сложнее становится организовать эффективную коррекционную работу. Поэтому, одной из форм работы логопеда в ДОУ является “ Логопедическая неделя”, во время которой осуществляется пропаганда логопедических знаний среди педагогов и родителей.

Образовательный продукт:

- отчет о проведенных мероприятиях

- выставка творческих работ воспитанников

- буклеты для родителей

- папки передвижки

- консультации для воспитателей

Этапы реализации проекта :

-Предварительный. Изучение методической литературы. Подбор материалов для «методической копилки» и разработка планов проведения недели «Логопедическая гостиная».

-Организационный. Консультирование воспитателей. Разработка планов. Объявление о проекте.

-Основной. Проведение коррекционных занятий, консультаций, развлечений по плану.

Взаимодействие с родителями (групповые выставки, консультации, буклеты).

-Итоговый. Анализ результатов проекта. Отчет- заметка на сайт МБДОУ

«Лесная сказка».

Предполагаемый результат:

У детей повысится интерес к логопедическим занятиям, улучшится взаимосвязь с родителями и педагогами, повысится эффективность коррекционной работы.

План.

Неделя логопеда в МБДОУ№ 32

«Логопедическая гостиная»

с 16.03.2020г. -20.03.2020 г.

Понедельник.

1. Анкетирование для родителей на тему «Вопрос логопеду».

(1 младшая, средняя группы).

2. Консультация для родителей «Причины и профилактика неправильной речи» (1 младшая, средняя группы).

3. Буклеты «Игры на формирование фонематического слуха». (1 младшая, средняя группы).

4. Консультация для воспитателей

«Картотека чистоговорок»- пополнение речевых уголков

(1 младшая, средняя группы).

5. «Веселая гимнастика для язычка»

Игры для развития артикуляционной моторики и дыхания:

• -сказка «В гостях у бабушки с дедушкой» (подгрупповые -средняя группа).

Вторник.

1. Логопедический досуг детей 1й младшей группы «Играем и учимся вместе».

2. Конкурс мастеров «Первая буква моего имени» (Дети совместно с логопедом изготавливают первую букву своего имени и защищают её (сообщение о букве готовят с родителями) на конкурсе.)

Среда.

1.«С пальчиками играем – речь развиваем»

Утренняя гимнастика «Мяч и речь»

Игры для развития мелкой моторики:

• игра «Волшебные пуговицы», игра «Дорога из прищепок», игра «Волшебный мешочек», игра «Бусы», игра «Пазлы».

• (подгрупповые -средняя группа)

2. Выставка поделок «Первая буква моего имени». Воспитатели

Четверг.

1. Педагогический совет «Песочная терапия в работе учителя – логопеда».

2. Речевое развлечение «В гостях у феи Красивой речи»(средняя группа)

Пятница.

1. Игры для развития слухового внимания:

-«Мяч кидай, звук называй»

-Что звучит?

-Какой музыкальный инструмент звучит?

-Чей голосок?

-Угадай животного по голосу.

(подгрупповые- средняя группа)

2. Конкурс мастеров «Первая буква моего имени» (средняя группа)

3. Фоторепортаж

Публикация на сайт ДОУ