Наталья Бутенко
Презентация дидактической игры «Горох»
▼ Скачать
Использование дидактической игры «Горох» в совместной деятельности даёт возможность воспитателю оценивать достижения детьми определённых результатов в образовательной области «Познание» и соответственно планировать свою работу.
Варианты игр:
Игра «Собери горошек».
Цель: развитие мелкой моторики; закрепление названий цветов.
Публикация «Презентация дидактической игры „Горох“» размещена в разделах
Вариант 1. Расстегни замочек и собери все горошины в тарелочку. Назови цвета горошин. Разложи обратно горошины в стручок. Застегни замочек.
Вариант 2.
Педагог рассказывает стихотворение, а дети совершают соответствующие движения руками.
Дом зелё ный тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки. (дети рукой поглаживают стручок гороха)
Осенью пришла беда –
Треснул домик гладкий (дети расстёгивают замочек стручка)
Поскакали кто куда
Круглые ребятки. (дети срывают горошины)
Игра «Посчитай горошек».
Цель: развитие мелкой моторики; обучение счёту в пределах пяти, в дальнейшем в пределах десяти; упражнение в согласовании числительных с существительными.
Вынимай горошины, считай и клади на тарелочку: одна горошина, две горошины, пять горошин.
Игра «Какой? Какая? Какие?»
Цель: развитие мелкой моторики; обучение согласованию прилагательных с существительными; закрепление названий цветов и формы.
-Стручок какой? Зелёный стручок. Длинный стручок. Мягкий стручок.
-Горошина какая? Круглая горошина. Зелёная горошина.
-Горошины какие? Круглые горошины. Разноцветные горошины.
Игра «Покатай горошины».
Цель: Развитие мелкой моторики; развитие тактильных ощущений, самомассаж ладоней; развитие речи с движением; закрепление названий цветов. Прокатывай горошину по ладони и рассказывай стихотворение:
Горошина, горошина,
Какая ты хорошая.
Какая ты хорошая,
Зелёная горошина.
Слова в стихотворении меняются в зависимости от выбранного цвета горошины (красная горошина, голубая горошина и т. д.)
Самомассаж ладоней: прокатывание горошины по кругу и движения вперёд-назад.
Мы горошины катаем –
Свои руки развиваем.
Будем с ними мы играть,
Свои пальцы развивать.
Разноцветные горошины,
Какие вы хорошие!
Помогайте нашим детям
Пусть узнают всё на свете!
Сказочный горошек
Для ребят хороших.
Будем весело играть,
Речь и пальцы развивать.
