Алеся Чаплыгина
Предметно-развивающая среда в группе ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
Предметно-пространственная среда в группе – это гармоничное соотношение материалов, окружающих ребенка, с точки зрения их количества, разнообразия, изменяемости и неординарности. Если ребенку будет чем заняться в течение дня, то конфликтные ситуации будут возникать реже.
Дети, переступившие порог нашей группы "Солнышко", оказались в новых для них условиях: другие игрушки, новые книги, другая развивающая среда. От того, какими будут эти условия во многом зависит развитие малышей.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» август 2019
Любая группа начинается с раздевальной комнаты. Основной акцент мы сделали на том, чтобы пребывание в этом помещении вызывало у ребенка интерес. Родители с большим интересом беседуют с детьми, очень важно, чтобы и родители в раздевальной комнате чувствовали себя комфортно.
1. Шкафчики разного цвета.
На шкафчике каждого ребенка наклеена веселая, яркая картинка. Ребенок с первого дня своего пребывания в группе начинает привыкать, что у него есть свой уголок - шкафчик, где он хранит не только свою одежду, но и поделки, рисунки, выполненные в течение дня, а после с удовольствием дарит их родителям. В это время обычно между родителями и детьми возникает интересный диалог, пока родители одевают детей они интересуются не только как прошел день малыша, но могут задавать вопросы по поводу того, что находится вокруг.
В раздевательной комнате есть стенд "Полянка творчества", куда вывешиваются рисунки, поделки и фотографии детей. Каждый шкафчик имеет специальный кармашек, в который воспитатель может вложить информацию о режимных моментах, праздниках. Кроме этого в раздевательной комнате есть еще несколько стендов:
1) Поделки самоделки.
Развитие продуктивной деятельности детей (лепка).
2) Рекомендации родителям.
Вывешивается информация на месяц.
1. Давайте почитаем.
2. Развиваемся играя.
3. Игры на прогулке.
4. Учимся наблюдать.
3) Фотовернисаж : "Наши малыши".
После каждого праздника вывешиваются фотографии. Альбом с фотографиями детей группы вызывают положительные эмоции не только у самих детей, но и у родителей. Стенд обновляется по мере появления новых фотографий с утренников.
4) Уголок неживой природы.
Этот стенд включает в себя все работы сделанные своими руками: корова сделанная из бумаги, лошадка подаренная родителями в этот уголок, аквариум с рыбками, черепаха сделанная из пластилина, ежик связанный родителями и подаренный в группу, курица сшитая из плотного материала.
5) Стенд :"Терем -теремок".
Стенд представляет всю информацию о группе: название,девиз, список детей, фото детей, фото группы с родителями, сетка занятий.
