Сценарий праздника в средней группе «День Нептуна»

юлия прилепская
Сценарий праздника в средней группе «День Нептуна»

Одной из главных задач педагогического коллектива нашего детского сада является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия детей. Для решения этой задачи мы используем спортивные праздники на улице – «День Нептуна». На этом празднике дети знакомятся с жителями морей и океанов, разгадывают загадки, играют в подвижные игры с водой. Этот праздник разработан для детей всех возрастных групп. Закрепляются умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.

Публикация «Сценарий праздника в средней группе „День Нептуна“» размещена в разделах

• День Нептуна. Сценарии летних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Цель: создать хорошее настроение. Вызвать в детях желание к соревнованиям, стремление к победе. Сплотить детский коллектив.

Задачи:

1. Совершенствовать способности детей, повысить работоспособность детского организма;

2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.

3. Развивать мышление, ловкость, речь;

4. Воспитывать настойчивость в достижении результата, умение радоваться простым вещам.

Оборудование и материалы:

Костюмы Нептуна и Рыбки, ёмкости с водой, 2 конуса, 2 ложки, 2 ведёрка, пластмассовые рыбки, одноразовые стаканы по количеству детей, сеть, шарфик для завязывания глаз,брызгалка, музыка «Шум прибоя», П. Глинка «Марш Черномора» - музыка из оперы «Руслан и Людмила», весёлая подвижная музыка, музыкальный центр.

Ход развлечения:

Дети собираются в круг на площадке.

Ведущий: Ребята, у нас сегодня праздник «День Нептуна». А кто такой Нептун? (ответы детей)

Ой, ребята заскучал морской царь Нептун, злится, хочет поднять на море бурю. Вода станет холодной. Ветры поднимут огромные волны, будут тонуть корабли. Беда! Что сделать?

Ведущий: Я думаю, беде можно помочь. Мы сейчас отправимся к Нептуну и развеселим его. Согласны, ребята?

Дети: да!

Звучит музыка «Шум прибоя»

Ведущий: В путь! Дети встают друг за другом и «плывут» в морское царство. Выполняют имитационные движения руками.

П/игра «Море волнуется раз»

Звучит музыка Глинки из оперы «Руслан и Людмила»

(марш Черномора)

(Появляется Нептун)

Нептун :Гордый я морей властитель.

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском.

Весь усыпан янтарём.

Не хочу я ничего! Ох, как я зол!

Вот сейчас на морях подниму бурю,

топить корабли начну!

Ведущий: Царь Нептун, не сердись, не гневись, а лучше посмотри на наших ребят. Мы приплыли к тебе, Нептун из д /с «Теремок».

Наши ребята умеют играть, соревноваться, они ловкие, смелые, быстрые.

Нептун : Показывайте, что вы умеете, а иначе превращу вас в медуз. И вы останетесь навсегда у меня в море-океане.

Выбегает Пират: Что это за праздник у вас? Зачем вы здесь собрались?

Ведущий: У нас праздник «День Нептуна».

Пират: Сами веселитесь, а меня не пригласили. Сейчас я вас поймаю в сети и заберу на свой пиратский корабль.

Игра «Невод».

Пират с помощником сетью ловят ребят. Кого поймали, тот выходит из игры.

Ведущий: Пират, не злись. Отпусти ребят. Мы приглашаем тебя к нам на праздник. У нас будут конкурсы и эстафеты с водой. Поиграй с нами.

Пират: Хорошо, уговорили. Отпущу я ребят и с вами поиграю.

Нептун : Воду я люблю! С удовольствием посмотрю.

Эстафеты с водой.

Ведущий: В древние времена, когда ещё не изобрели водопровод - была такая профессия- водонос.

1.«Водоносы»

Ход: участники по очереди бегут с ведёрком, наполненным водой вокруг ориентира,возвращаются и передают следующему. Важно не разлить воду. Побеждает команда, в ведре которой больше воды.

2.«Ударь по воде рукой»

Ход : Добежать до таза с водой, ударить по воде рукой и вернуться назад.

3.«Достань игрушку из таза с водой»

Ход : Добежать до таза, достать игрушку из воды и вернуться назад.

4.«Не потеряй ни капли»

Ход: дети стоят в шеренгах, у каждого в руках одноразовый стакан. Нужно аккуратно переливать воду в стакан соседу так, чтобы не проливать. Побеждает команда, у которой больше всех воды.

участник добегает до таза с водой, вылавливает сачком 1 рыбку и кладёт в ведёрко, затем передаёт сачок следующему. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

5.«Мелиораторы»

Одна из задач этой профессии - осушение болот!

Ход: Участник добегает до тарелки с водой, вычерпывает одну ложку воды, брызгает на Нептуна, затем убегает и передает ложку следующему участнику.

6. Игра «Боулинг»

Ход : На расстоянии 5-7 м выстраиваются 10 штук пластиковых бутылочек, емкостью 0,5 л, наполненные водой. Дети по очереди сбивают их мячом!

При метком попадании зрители кричат «Буль-буль, Ура!», если не попал, предоставляется вторая попытка.

Нептун. Молодцы, ребята, порадовали меня, царя!

А теперь попробуйте отгадать мои морские загадки:

1. По морю шумно идет,

К берегу подойдёт, сразу пропадает. (Волна)

2. Кругом вода, а пить нельзя. (Море)

3. Из-под земли в подарок людям

Чистой воды оконце. (Родник)

4. Течёт, течёт не вытечет,

Бежит, бежит не выбежит. (Река)

5. Туча шла. Прошла. На асфальте зеркала. (Лужи)

6. Шёл долговяз, в сырую землю увяз. (Дождь)

7. Вильнёт хвостом туда-сюда,

Вильнёт – и нет ее следа. (Рыбка)

Игра «Царь Нептун, водяной»

Ход. Нептун с завязанными глазами в центре, дети идут по кругу со словами:

«Царь Нептун, водяной,

Что сидишь под водой,

Выгляни на чуточку,

На одну минуточку,

Оглянись и не зевай,

Кто же это, отгадай!»

Все останавливаются, ведущий подводит к Нептуну ребёнка, и он отгадывает на ощупь кто перед ним.

Нептун : Молодцы, ребята, развеселили вы меня!

Я не буду поднимать бурю, не станет вода холодной. Не поднимут ветры огромные волны, не будут тонуть корабли!

А вы ребята, достойны, вступить в мое подводное царство-государство!

Слушайте мой приказ:

«Всех детей д /с «Теремок» принять в морское царство Нептуна и разрешить купаться с взрослыми на всех морях, реках и озерах! Приказ скрепить водным обливанием!

(Нептун брызгает всех ребят).

Дети с воспитателем под музыку «Шум прибоя» плывут обратно в детский сад.

(Дети группируются и греются на солнышке). Помогают собрать реквизит.

Продолжение проходит на участках, где дети играют с водой: