Праздник 1 сентября — День знаний в подготовительной группе.

Валентина Ивановна Козлова
Праздник 1 сентября — День знаний в подготовительной группе.
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Создать радостное весёлое праздничное настроение у детей и родителей.

Закрепить знание у дошкольников о празднике 1 сентября. Развитие положительных эмоций.

Звучит грамзапись песни "Чему учат в школе» Муз. Шаинского. В зал входят дети и встают у стульев по обе стороны. (старшая и подготовительная группа)

Публикация «Праздник 1 сентября — День знаний в подготовительной группе,» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Осень. Сценарии календарных праздников
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая: - Здравствуй праздник, здравствуй праздник!

Начинается парад!

Всех сегодня поздравляет

Наш весёлый детский сад!

Ребята! Мы поздравляем вас с началом нового учебного года! Желаем вам новых открытий новых успехов, новых знаний! Хорошего настроения вам! (Звучит грамзапись песни «Детский сад» для средней группы).

Старшие дети читают стихи:

1. Ребёнок.

По одной простой примете узнаем мы этот день -

По идущим в школу детям

городов и деревень.

2. Ребёнок.

И пускай немало славных

разных дней в календаре.

Но один из самых главных -

Самый первый в сентябре.

3. Ребёнок.

Мы приходим в детский сад, там игрушки стоят.

Паровоз, пароход – дожидаются ребят.

4. Ребёнок.

В этом доме всё для нас: песни, сказка и рассказ!

Шумный пляс, тихий час – в этом доме всё для нас.

5. Ребёнок.

Там картинки на стене и цветочки на окне.

Захочу – поскачу на игрушечном коне!

Прослушивание песни «Топает малыш»

Ведущий: - Хоть и жаль немного лета,

Но грустить не будем мы,

Потому что в детский сад наш –

С радостью мы все пришли!

Игра «Кричалка» (Для всех детей)

Кто на море летом был?

Кто с корзинкой в лес ходил?

Кто гонял на самокате?

Кто на завтрак скушал скатерть?

Кто летал на самолёте?

Кто на дачу ездил к тёте?

Кто за лето загорел?

Кто арбузов тонну съел?

Кто пришёл к нам в детский сад?

И с друзьями встрече рад?

Ведущая: - Вы знаете, ребята, чтобы больше узнавать и хорошо учиться, надо много-много трудиться. В народе говорят: «Без труда не вытащить и рыбку из пруда». А какие вы знаете поговорки о труде? (Для старших детей)

1. Терпенье и труд - все перетрут.

2. И к труду надо приучаться с детства

3. Кончил дело — гуляй смело.

4. Терпенье и труд все перетрут.

5. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

6. Дело мастера боится.

7. Мала пчелка, да и та работает.

8. Усердная мышь и доску прогрызет.

9. Любишь кататься — люби и саночки возить.

10. Семь раз отмерь, один — отрежь.

Воспитатель: - А вы знаете, ребята, что народ придумал много пословиц и поговорок и о пользе знаний. И сейчас мы поиграем в игру «Продолжи пословицу»

1. Азбука — к мудрости ступенька.

2. Век живи — век учись.

3. Грамоте учиться — всегда пригодится

4. Знайка по дорожке бежит, а незнайка на печи лежит.

5. Книга — книгой, а своим умом двигай.

6. Книги читай, а дела не забывай.

7. Красна птица пером, а человек умом

8. Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

9. Кто до ученья охочь, тому и Бог готов помочь.

10. Кто хочет много знать, тому мало надо спать.

11. Наука в лес не ведет, а из лесу выводит.

12. Наука хлеба не просит, а хлеб дает.

13. Не привыкай к безделью, учись рукоделью.

14. Ученье свет, а не ученье - тьма!

15. По одежке встречают, по уму провожают.

Звучит грамзапись, входит Клёпа. («В траве сидел кузнечик»)

Ведущая: - Здравствуй, Клёпа! Как дела?

Хорошо, что ты зашёл!

Расскажи, как отдохнул,

И как лето ты провел?

Клё па: - Я все лето отдыхал,

На песочке загорал,

И купался в речке я,

И сидел я на крылечке.

Ведущая: - Молодец! Теперь пора собирать портфель тяжелый и идти учиться в школу.

Клё па: - Мне ученье ни к чему!

Ведущая: - Это, Клёпа, почему?

Клё па: - Мне учиться лень, трудно с книжкой целый день!

Ведущая: - Чтобы кем-то в жизни стать, надо очень много знать!

Клё па: - Ерунда, неправда это! Очень просто стать поэтом: Сочиняй себе стихи, у окошка хи-хи-хи!

Ведущая: - Непростое это дело! Чтоб поэтом, Клёпа, стать, для начала научиться надо рифмы подбирать.

Игра в рифмы (Все дети)

Крылья есть, а он не птица.

Он с хвостам но не лисица

Летчик в Африку ведет

Над землёю (самолёт)

Коли едешь без билета

Ой, ребята, страшно это!

Ждет тебя такой позор

Если входит (контролёр)

Продавец спросил Танюшку

Хочешь взвешу-эту грушу

Мне приятнее на вкус

Круглый, сахарный (арбуз)

Тучу, радугу и дождик

Нарисует вам художник

А словами ваш портрет

Создаёт легко (поэт)

Под музыку «В траве сидел кузнечик» вбегает Кнопка: - Ой, а что это вы тут делаете?

Ведущая: - У нас праздник : 1 сентября День Знаний. А ты Кнопка много знаешь? Мы сейчас играли в рифмы, чтобы научиться стать поэтом.

Кнопка: - А я хочу поиграть с ребятами в игру: «Про какие книжки?» (средняя группа)

1. Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.

Он сам, того не ведая, несёт её домой.

Ну, отгадали загадку? Скорей ответьте название этой сказки. (Маша и медведь)

2. В этой книжке именины, много было там гостей.

А на этих именинах появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил,

Но коварному злодею кто-то голову срубил! (Муха-цокотуха)

3. Столяр Джузеппе – Сизый нос полено как-то в дом принёс.

Он начал что-то мастерить, полено стало говорить.

Кто в том полене говорил? Кого Джузеппе мастерил? (Буратино)

4. Девочка хорошая по лесу идёт, но не знает девочка, что опасность ждёт.

За кустами светится пара злющих глаз.

Кто-то страшный встретится девочке сейчас.

Кто расспросит девочку об её пути? Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

Кто же эта девочка? Кто же этот зверь? На загадку можете отвечать теперь?

(Красная Шапочка)

5. Перед волком не дрожал, от медведя убежал.

А лисице на зубок всё ж попался ….(Колобок)

Кнопка: - Быть поэтом - ерунда! Строить дом — вот это да!

Ведущая: - Чтоб строителями стать тоже надо много знать.

Как фундамент заложить, чтобы дольше мог служить.

Сколько надо кирпичей на 16 этажей.

Кнопка: - Вот вам тоже кирпичи. Строй дом – давай учи!

Эстафета: «Строим дом» (старшие и средние дети строят с Клёпой и Кнопкой)

Клё па: - Да, тут надо обладать сноровкой и талантом. Ну, а если стать мне официантом? Очень просто: взял и носишь чашки, ложки на подносе. Были б только руки - никакой науки!

Ведущая: - Чтобы официантом стать стол учись сервировать!

Клё па: Сейчас мы вместе с Кнопкой накроем за минуту (как попало расставляют тарелки и чашки). Ой, некрасиво почему то!

Ведущая: - Что вы тут наставили? Есть другие правила (объясняет, как надо сервировать стол).

Конкурс «Официанты» (Старшие дети)

Ведущая вызывает двух желающих. (Задача участника быстро и красиво накрыть на стол)

Клё па: - Браво, справились всем миром.

Значит буду я банкиром.

Денег много накоплю,

Всякой, всячины куплю!

Ведущая: - Чтоб банкиром, Клёпа, стать -

Научись-ка ты считать!

Игра «Сосчитай хлопочки!» (Средние и старшие дети)

Клёпа начинает хлопать. Дети должны сосчитать только хлопки

Звучит фонограмма песни старухи Шапокляк, она появляется с большим листом бумаги и говорит: - Заведующей теперь буду я у вас!

Сейчас зачитаю свой первый указ!

• Один день ходить в садик, а шесть – отдыхать! Довольны? Прошу вас «Ура!» прокричать.

• Всех вас кормить будут только вареньем,

Чтоб было прекрасным у всех настроенье!

Ведущая: - А если вдруг зубы у нас заболят?

Шапокляк (зло) : - То вырвут их сразу у вас все подряд! Ну, что вы, от страха дрожите? «Ура!» поскорее кричите!

• Занятие будет длиться всего пять минут,

К чему вам трудиться, учиться?

Без знаний вы сможете все обходиться.

Каждый день будет драка. Начать уж пора!

Кричите «заведующей» трижды: «Ура!»

Ведущая: - Мы не желаем жизни такой! Давайте дружно крикнем: «Шапокляк - долой!»

Прочь отсюда убирайся! На глаза не попадайся! Твоя программа нам не нужна. Очень опасна она и вредна! (Дети прогоняют Шапокляк и она, кривляясь уходит).

Клёпа жалеет старуху, но дети объясняют, что она давала вредные советы.

Ведущая: - Чтоб здоровыми нам стать, все мы будем танцевать! (Дети танцуют под музыку «Зверобика»)

Ведущая: - А теперь будем решать задачки. (Старшие дети)

Повстречался гусь с гусем

И пошли гулять вдвоем

Третий гусь-навстречу

- Вы куда? - На речку!

Нет, я с вами не пойду

Я во двор гулять иду!

И ушел, задравший нос,

А теперь, друзья, вопрос.

Сколько в речке, детвора

Плавало гусей с утра?

Четыре красных ягодки

Висели на листочке,

А Машенька и Ванечка

Шли за руки лесочком.

Нашли ребята ягодки

И съели по одной.

А остальные ягодки -

Для мамочки родной.

Обрадовалась мамочка: -

Вы ягодки нашли?

Так сколько дети ягодок

Для мамы принесли?

Кнопка: - Да, решать довольно трудно.

И задачи и примеры дело не простое.

Да, пожалуй, стану я эстрадною звездою!

Ведущая: - О другом подумай ты. Чтобы учиться пенью - запасись терпеньем.

Голос надо укреплять каждый день стараться.

Не успел с кровати встать - сразу упражняться.

Дети исполняют песнью «Дружба крепкая» (Старшие поют, средние подпевают)

Клё па: - Да, ребята, всё понятно. Чтобы кем-то в жизни стать,

Надо много заниматься, много книжек прочитать.

И нельзя лениться - буду я учиться!

Ведущая: - Молодец, Клёпа! Хорошо, что ты это понял. А с вашей помощью дорогие наши гости, и ребята убедились, что учится интересно и полезно. Но сегодня у нас праздник - День знаний! А в праздник надо веселиться. Выходите танцевать. Клёпа, Кнопка, дети хотят с вами потанцевать. (Дети исполняют «Танец маленьких утят», «Тучка»).