Сценарий познавательного мероприятия «Мы живем в России»

татьяна омельченко
Сценарий познавательного мероприятия «Мы живем в России»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Создание условий, способствующих развитию у детей патриотических чувств к Родине.

Задачи:

-Расширить знания детей о своей стране

-Закрепить и обобщить знания детей о символах России – флаге, гимне, гербе

-Способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам.

-Воспитывать любовь и гордость к своей стране, уважение к традициям и символам своего народа.

Ход мероприятия:

СЛАЙД 1

Ребенок1:

Россия! Россия!

Твой праздник сегодня: -

И взрослый, и детский, -

Праздник народный!

Публикация «Сценарий познавательного мероприятия „Мы живем в России“» размещена в разделах

• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ребенок 2:

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем вам дорога страна?»

Да тем, что для всех нас Россия

Как мама родная, — одна!

Дети под музыку садятся на стульчики, флажки ставят в вазочку.

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей стране. Как называется наша страна? (Россия)

Какой праздник будет отмечать наша страна? (День России или День независимости России)

12 июня – праздник – День России. Это праздник свободы, мира и добра и единства всего нашего многонационального народа.

Ведущий: Наша Родина, наше отечество - матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились. В ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от врагов.

Ведущий: Вы сказали о России такие прекрасные слова. А если мы живём в России, то мы с вами кто? (Россияне) Правильно, мы – граждане России, россияне – любим и гордимся своей страной.

СЛАЙД 2

Ведущий: (Обводит границу России указкой) Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Она расположена в двух частях света: в Европе и в Азии; омывается тремя океанами: Северным Ледовитым, Тихим и Атлантическим. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом – припекать солнышко.

Давайте в игре «Передай сердечко и скажи словечко» ответим на вопрос: Какая наша страна? Каждый должен назвать одно слово. Наша страна? (прекрасная, добрая)

Ведущий:

Россия, мы все твои дети!

Хочу я Россию с любовью обнять …

Россия … Мы все за тебя в ответе!

И каждый обязан символику знать!

Наша Родина, как и все государства на земле имеет свой государственный герб.

СЛАЙД 3 (герб России).

Ведущий: А что вы можете рассказать о Гербе России?

Дети: На гербе-золотой, двуглавый орёл, могучий и гордый. На его груди всадник в его руках копье, которым он убивает змея. Змей – символ зла, а воин символизирует победу добра над злом.

СЛАЙД 4 (флаг России)

Ведущий: Каждая страна имеет свой флаг. Расскажите о цветах нашего флага

Дети: Белый цвет- чистота, мир. Синий – мирное небо, реки, моря, а красный цвет – это цвет огня, кровь наших героев.

СЛАЙД 5 - 6 (Президент)

Ведущий: Во главе нашего государства стоит президент. Как зовут президента России? Назовите место работы президента России?

дети: (Путин В. В, Москва, Кремль).

Ведущий: Много есть на свете стран и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и родина. Как и одно у человека место дорогое его сердцу – это место, где он родился. Это его малая родина.

У каждого листочка, у каждого ручья

Есть главное на свете, есть Родина своя.

А там, где мы родились, где радостно живем,

Края свои родные мы Родиной зовем.

Ведущий: А как называется наша малая родина, где живем мы с вами? Дети: Краснодарский край. Кубань. ст. Кущевская.

А как называется главный город Кубани

Дети: Краснодар.

Давайте вместе расскажем о нашей Родине, в которой есть у каждого дорогой сердцу уголок – малой родины (Упражнении «Родина» : дети стоят в кругу, ведущий говорит текст и показывает упражнения.)

Родина

Родина слово большое, большое! (разводят руки в стороны)

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою, (Руки скркестно на груди)

Глубже морей оно, выше небес! (приседают, встают, поднимают руки вверх)

В нем умещается ровно полмира: (берутся за руки)

Мама и папа, соседи, друзья. (руки согнуты в локтях, попеременно поворачивают ладони обратной стороной)

Город родимый, родная квартира, (руки вверх, ладони повернуты друг к другу)

Бабушка, школа, котенок … и я. (руки полочкой, ладошки над головой –ушки, руки у сердца)

Зайчик солнечный в ладошке (ладошки совмещены)

Куст сирени за окошком (пальцы ладоней раскрыты веером)

И на щечке родинка –(палец у щеки)

Это тоже Родина. (руки разводят в форме круга)

Ведущий: Флаг и герб России вы знаете, а с гербом и флагом Краснодарского края знакомы? Тогда сейчас проверим это в игре «Собери флаг и герб»

Проводится игра с разрезными картинками (флаги России и Кубани, герб России и Кубани). Дети соревнуются в парах, составляют картинки и называют их.

Ведущий: - Что такое гимн? (торжественная песня).

- Где можно услышать гимн? (ответы детей)

- Как слушают гимн? (Слушают Гимн, всегда стоя, мужчины снимают головные уборы, и никогда при этом не разговаривают.)

Давайте и мы с вами встанем и послушаем песню нашего государства — Гимн России.

(Слушают гимн России, затем гимн Кубани.)

Ведущий: Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине.

Ведущий: Есть символы, по которым узнают нашу страну из тысячи других стран. Предлагаем в игре («Символы России») назвать эти символы и прикрепить на силуэт карты нашей Страны.

Ведущий: Назовите дерево в белом сарафанчике с черными карманчиками, которое считается символом России.

Дети: берёза (Слайд берёза)

Ведущий: Правильно, русский народ с трепетом относится к берёзке, любит и воспевает её в стихах и песнях, в картинах художников и наши дети водят хоровод «Во поле берёза стояла».

Хоровод «Во поле берёза стояла» (В центре хоровода ведущий показывает движения. Дети повторяют их)

Ведущий: Какое животное считается символом России?

Дети: медведь. (прикрепляют картинку на карту)

Ведущий: Какой предмет на Руси считается символом семейного очага, уюта, дружеского общения

Дети: самовар (Прикрепляют на карте) 5 слайд (самовар)

Ведущий: Русские люди считали, что совместное чаепитие поддерживает любовь и дружбу между членами семьи, скрепляет родственные и дружеские связи, а самовар, кипящий на столе, создает атмосферу уюта, благополучия и счастья.

Ведущий: Но есть ещё один символ Российской культуры – расписные, деревянные

Дети: ложки. (Прикрепляют на карте)7 слайд (деревянные ложки)

Ведущий: Ложки использовали не только для еды, но ложки также являются музыкальным инструментом. А мы с Вами используем ложки для игры.

Игра «Перенеси яйцо в ложке» 2 команды по 5 человек по очереди обегают ориентир не уронив яйцо, руками держать яйцо запрещено.

Ведущий: Игрушка- сувенир, которую всегда берут с собой на память гости России,

Дети: матрёшка 6 слайд (матрёшка)

Ведущий: предлагаю поиграть в игру «Передай матрёшку»

Игра «Передай матрёшку» участвуют 2 группы (дети под песню передают матрёшку по кругу, когда песня останавливается, ребёнок, у которого матрёшка в руках выходит в центр круга и танцует)

Ведущий: Все эти символы близки и дороги, каждому, кто живет в России. А В России живёт много разных народов.

СЛАЙД 7 (Народы России)

У каждого народа свой язык, своя культура, своя религия, свои традиции и обычаи. Но все они являются гражданами нашей страны и гордо носят имя – россияне и живут очень дружно. И мы с вами поиграем в игру. Игра «Дружная карусель»

СЛАЙД 8 (Природа)

Ведущий:

Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля, —

Это русское раздолье,

Это русская земля!

Вижу горы и долины,

Вижу реки и моря, —

Это русские картины,

Это Родина моя!

Слышу песни жаворонка,

Слышу трели соловья…

Это русская сторонка,

Это Родина моя!

Ведущий: Необъятна наша Родина, красива и богата. Давайте в игре назовем эти богатства. (Игра «Вопрос – ответ». Игроки стоят в кругу. Ведущий – в центре круга - задает вопрос, а игроки передавая мяч другому, отвечает. Называет 1-2 представителей природы)

-Какие деревья растут в лесах России?

Ответы детей: береза, дуб, ель, сосна, клен. 14 слайд

- Какие ягоды можно собирать в лесу России?

Ответы детей: чернику, бруснику, клюкву, малину, землянику, ежевика. 15 слайд

- Какие птицы живут на территории России?

Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине, в знак любви и гордости за свою страну. А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Продолжи пословицу» :

• Нет в мире краше Родины нашей.

• Человек без Родины, что соловей без песни.

• Одна у человека мать, одна у него и родина.

• Жить – Родине служить.

• Если дружба велика, будет Родина крепка.

• Если народ един, он непобедим.

• Родину мать – учись защищать

• Главное в жизни – служить Отчизне.

Мы сегодня много добрых слов сказали о нашей Родине — России, гордимся, что мы — россияне, живём в красивой, сильной и могучей стране!

Флешмоб под песню «Моя Россия».

Мы поздравляем нынче всех!

С великим Днем России,

Пусть всем сопутствует успех,

Чтоб счастливы все были!

Пусть всегда над нашей Россией сияет яркое солнце и будет мирное небо!