Валентина Сафонова
Посткроссинг на МAAM. Новые друзья
▼ Скачать + Заказать документы
Фото отчет о посткроссинге на МAAM «Почтовый мост дружбы
Ивановская обл. Г. Кинешма — с. Комсомольское Саратовская обл!»
Доброго времени суток уважаемые коллеги!
Мы получили предложение дружбы от ребят группы «Пчёлка» и их воспитателя Ларисы Леонидовны Гацко из г. Кинешмы Ивановской области и вскоре получили от них огромное письмо-бандероль.
Сначала, мы посмотрели на карте местоположение г. Кинешмы, ребята, отметили, что не очень далеко от нас и тоже на реке Волга, наши друзья из Якутии живут дальше.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пишем письмо. Написание писем
- Посткроссинг на МAAM
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
Ребята были рады, что у них появились ещё друзья и с радостью и интересом ждали, когда я открою это загадочное письмо. И вот наконец я открыла письмо и стала доставать его содержимое, дети с радостью и восхищением стали рассматривать присланные им подарки, у них как говорится «разбежались глаза», им нужно было всё побыстрее посмотреть.
Когда страсти стихли мы всё внимательно рассмотрели и изучили.
Познакомились с красивейшим городом Кинешма, посмотрев альбом, набор открыток о городе и магнитик с видом г. Кинешма, присланные нам Ларисой Леонидовной и ребятами группы "Пчёлки", спасибо вам огромное.
Внимательно рассмотрели набор открыток «Русские сказки», в таком сказочно-золотом оформлении Палехских художников, ребята узнали в них знакомые сказки.
Рассмотрели фантики, а Настя нашла одинаковые.
Девочки обратили внимание на образцы тканей, присланные ребятами, рассмотрели и даже выбрали себе образцы, из которых они хотели бы сшить себе платье. Побеседовали о текстильных фабриках и что именно в Ивановской области их много. Примерили замечательные фуражки-ободки.
Здесь и красивая книжка-раскраска, «Матрёшки», и книжка-раскраска «Мои первые прописи», ребятам захотелось быстрее их раскрасить, но так как письмо нам пришло вечером, за детьми стали приходить родители, они тоже заинтересовались и стали всё рассматривать.
Следующий день у нас опять начался с продолжения разбора письма. Рассмотрели сюжетные карточки «Зима», как раз у нас выпал первый снег и ребятам было интересно рассматривать картинки о зимних играх.
Собрали пчёлку из присланных деталей, а девочки собрали ещё и цветочки для неё. И конечно же стали раскрашивать раскраски.
Большое, Вам, спасибо за открытку- сердечко "Цветик-семицветик", с чудесными пожеланиями.
Ребята долго рассматривали фотографию ребят, считали сколько девочек, сколько мальчиков. И стали предлагать, что пошлём в ответном письме, каждый хотел отправить ребятам свою поделку.
Мы очень рады, что у нас появились такие замечательные друзья по переписке.
Спасибо за внимание.
