Планирование в старшей группе на неделю на тему «Военная техника»

Ирина Черепанова
Планирование в старшей группе на неделю на тему «Военная техника»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема месяца: Мы поздравляем наших пап

Тема недели : Военная техника. Ракетное оружие. 8 февраля – День российской науки. (05.02.23 – 09.02.2024)

Образовательные ситуации, события, праздники, интересы: Спортивный праздник с папами.

Публикация «Планирование в старшей группе на неделю на тему „Военная техника“» размещена в разделах

• Военные профессии, военная техника
• Военные профессии, техника. Проекты, планы, недели
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Образовательные задачи: Расширять представления детей о военной технике Российской армии; познакомить с разными видами военной техники.

Знакомить с разными видами войск. Воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.

Организация развивающей среды: Книги по теме недели, иллюстрации с изображением военной техники, игрушки (военный транспорт, солдатики и др)

Введение новых слов: роды войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска, названия боевой техники

Подготовка кульминационного события месяца: Выставка «Военная техника»

Понедельник

05.02.24 Вторник

06.02.24 Среда

07.02.24 Четверг

08.02.24 Пятница

09.02.24

1. Овладение познавательно-исследовательской деятельностью

«Водный транспорт»

Л-6, стр. 137

Цель: Учить различать некоторые виды водного транспорта по названиям; знакомить с особенностями перемещения на водном транспорте.

2. Музыкальная деятельность. (по плану музыкального руководителя)

3. Рисование с элементами лепки

«Море волнуется»

Л-6, стр. 141

Цель: Учить создавать образ моря по замыслу 1. Овладение основами собственной безопасности

и безопасности окружающего мира»

«Отчего бывает пожар?»

Л-21, стр. 147

Цель: Обогащать представления детей о потенциально пожароопасных ситуациях, действиях по их предотвращению

2. Физическое развитие

(по плану инструктора по физической культуре)

3. Аппликация

«По морям, по волнам»

Л-6 стр. 143

Цель: Учить создавать из бумаги разные кораблики, комбинируя приемы силуэтной и рельефной аппликации 1. Развитие элементарных математических представлений

«Занятие №1 февраль»

Л-8, стр. 44

Цель: Познакомить с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц; познакомить с цифрой 9

2. Музыкальная деятельность (по плану музыкального руководителя)

3. Познавательно-исследовательская деятельность.

«Ветер»

Л-6, стр. 140

Цель: Знакомить с таким явлением, как ветер, причинами его возникновения 1. Овладение речью как средством общения и культуры

«Сказочка» Л-6, стр. 145

Цель: Вовлекать в коллективное обсуждение сюжета сочинения

2. Физическое развитие

(по плану инструктора по физической культуре)

3. Лепка коллективная

«Кто в море живет»

Л-6. стр. 147

Цель: Продолжать освоение рельефной лепки, совершенствовать умение оформлять поделки 1. Конструирование и ручной труд

«Корабли в порту»

Л - 6,стр. 139

Цель: Учить задумывать постройку и воплощать замысел

2. Физическое развитие на прогулке (по плану инструктора по физической культуре)

3. Обогащение активного словаря в процессе восприятия художественной литературы и фольклора

Л-6, стр. 148

«В порту»

Цель: Развивать способность вслушиваться в текст

Примечание: Заполнять таблицу можно на целую неделю, не выделяя дни и режимные моменты, или планировать деятельность на каждый день (по выбору воспитателя).

Дни

недели Организация совместной деятельности педагогов с детьми в режиме дня (формы и методы образовательной деятельности, виды детской деятельности, ситуации повседневного общения) Организация совместной деятельности педагогов с детьми в режиме дня (формы и методы образовательной деятельности, виды детской деятельности, ситуации повседневного общения)

Подготовительная работа (материалы, оборудование) Индивидуальная работа

Первая половина дня Прогулка Вторая половина дня Вечерняя

прогулка

Понедельник

05.02.24 -Пальчиковая гимнастика «Вертолет».

-Беседа: «Наша армия». Цель: расширять знания о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность. Прогулочная карта № 2,

Л-35 -Гимнастика после сна.

Комплекс № 11

-Сюжетно – ролевая игра «На границе»

Цель: закрепление знаний о нашей армии.

Прогулочная карта № 2,

Л-35 Книги и энциклопедии с рассказами и стихами про Российскую Армию, военное оружие и военную технику.

Иллюстрации с изображениями разных лодок и кораблей.

Листы белой бумаги, зубные щетки, цветная бумага, пластилин, бусинки Д/и «Отгадай». Цель: закрепление знаний о военной технике; развитие логического мышления.

___

Вторник

06.02. 24 -Трудовое поручение: полить цветы

- Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы».

-Чтение художественной литературы А. Митяева «Почему армия всем родная» Цель: воспитать чувство гордости за свою армию. Прогулочная карта № 4,

Л-35 -Гимнастика после сна. Комплекс № 11

-Ситуативный разговор на тему : «Вредные привычки», «Мой внешний вид».

Цель: развитие речи и обогащение словаря, умение вступать в беседу по данному вопросу.

Прогулочная карта № 4,

Л-35 Цветная бумага, обрезки, фантики, белые салфетки, ножницы, клей.

Раскраски военной техники Повторить дни недели

___

Среда

07.02.24 -- Пальчиковая гимнастика «Капитан»

-Беседа «Могут ли женщины служить в армии?»

С/р игра «Разведчики» Прогулочная карта № 3,

Л-35 -Гимнастика после сна

комплекс № 11

-Кружок «Веселая математика»

Цель: Совершенствовать умения ориентироваться на листе бумаги.

- Беседа на тему : «Что могут солдаты?». Прогулочная карта № 3,

Л-35 Наборы цветных карандашей, листы бумаги, числовые карточки с изображением от 1 до 7 кругов, карточки с цифрами от 1 до 9

Вентилятор, кораблики с парусами, миски с водой Повторение счета в пределах 20

___

___

Четверг

08.02.24 --Пальчиковая гимнастика

«Бойцы-молодцы».

-Д/и «Защитники Отечества» Цель: формировать умение образовывать имена существительные с помощью суффиксов: -чик, -ист.

-Чтение С. Маршака «Наша армия»

Прогулочная карта № 5,

Л-35 -Гимнастика после сна

комплекс № 11

-Пословицы о армии. Цель: расширить знания детей армии.

Прогулочная карта № 5

Л-35 Тарелка с водой, бумажные лодочки, набор мелких игрушек

Пластилин, краски, мелкие детали, бисер Д/и «Подбери признак».

Цель: Цель: обогащать и уточнять словарь прилагательных.

___

Пятница

09.02.24 --Пальчиковая гимнастика «Вертолет

Д/и «Кем я буду в армии служить».

Цель: Закрепить знания детей о военных профессиях

-Рассматривание фотоиллюстраций с изображением военнослужащих. Прогулочная карта № 6,

Л-35 -Гимнастика после сна

комплекс № 11

-Загадки на военную тему.

-Слушание песни «Наша армия самая сильная»

-Трудовая деятельность: вытереть пыль в игровых центрах Прогулочная карта № 6,

Л-35 Деревянный конструктор; картинки с изображением судов разного типа

Игрушки, подходящие по смыслу по смыслу к игре в порт, мелкие игрушки

Д/ игра «Скажи наоборот». Цель: Учить подбирать слова-антонимы, активизировать речь

___