Ольга Кутявина
План работы на зимние каникулы
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 7 п. Смидович"
Составила: Кутявина Ольга Александровна -
старший воспитатель МБДОУ "Детский сад № 7 п. Смидович"
План работы на зимние каникулы
С 25.12.23г – 12.01.24г.
Цель: психологическая разгрузка детей от умственной деятельности
мини-каникулы для дошколят.
Задачи:
- формировать представление детей о новогоднем празднике;
- привлекать к активному участию в подготовке к празднику и его проведении;
Темочки:
- Зима. Планирование на зимний период
- Зима. Проекты
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2023
- обеспечить детям эмоциональный комфорт, создать условия для радостного и праздничного настроения;
Дата, тема недели Форма работы
25.12.23г.
«Скоро праздник» - Дидактическое упражнение «Как принимать гостя»;
- Подвижная игра «Гори, гори ясно»;
- Игры на развитие речи (звуковая культура речи) Игра «Я бы хотел получить в подарок от Деда Мороза…» (название подарков начинается на заданный звук)
- Беседа «Как и чем можно порадовать близких»;
- Чтение художественной литературы «Какие бывают подарки»;
- Сюжетно-ролевая игра: «В магазин за подарками к Новому году»;
- Наблюдение за падающими снежинками, рассматривание на варежке их необычного строения;
- Наблюдение за птичками в кормушках;
- Рисование на снегу палочками «Зимняя сказка»;
- Хозяйственно - бытовой труд: Дидактическое упражнение «Игрушки ждут нас в чистоте»;
- Беседа: «Чтобы не испортить праздник» (безопасность);
- Индивидуальная работа - решение ребусов «Что перепутал художник про Новый год»;
- Подвижная игра (эстафета) «Мы весёлые ребята»;
- Загадывание загадок о зиме;
- Рассматривание иллюстраций с изображением Новогодней ёлки, ёлочных игрушек;
- Игра – ситуация «Что надеть на праздник».
26.12.23г. «День мультяшек» Просмотр любимых мультфильмов и по желанию детей;
- Изобразительная деятельность «Рисуем любимого героя мультфильма»;
- Лепка из снега персонажей мультфильмов;
- Прослушивание песенок из мультфильмов;
- П/и «Волк и заяц», «Гуси лебеди», «Лиса в курятнике», «Кот и мыши»;
- Предложить поиграть в «Сочинялки» - придумать новый мультфильм;
- Просмотр мультфильмов о подготовке и встрече Нового года «Маша и медведь»;
- Игра “Сказочная фигура, замри”;
- Просмотр мультфильма «Морозко»;
- Беседа: «Любите ли вы смотреть мультфильмы?” (“самый любимый мультфильм”, “самый любимый мультипликационный герой”);
- Сюжетно-ролевая игра «Поход в кино»;
- Игры-драматизации детей с фигурками мультперсонажей;
- Самостоятельная деятельность детей старшего возраста в центрах активности. «Ферма Кота Матроскина» строительный материал.
27.12.23г.
«День волшебства» - Беседа «Кто такие волшебники»;
- Игра – перевоплощение «Волшебники»;
- ОЭД - «Разноцветная вода» - познакомить с получение нового цвета путем смешивания красок;
- Чтение художественной литературы «Падают снежинки»;
- Подвижная игра «Накинь кольцо»;
- Наблюдение: «Найди необычное, интересное, волшебное, чудесное в камне, веточке, песке»;
- Подвижная игра «Если правильно пойдешь, сюрприз найдешь»;
- «Мастерская юных волшебников» - изготовление новогодних подарков для близких;
- Сюжетно-ролевая игра: «Мы – волшебники»;
- Самостоятельная игровая деятельность;
- Изготовление цветных льдинок;
- Подвижная игра «Два Мороза»;
- Игра «Сказочная фигура из мультика, замри».
28.12.23г.
«Новый год настаёт, праздник в гости к нам идёт» - «Новогодние утренники»
- Дидактическая игра: «Волшебный мешочек»;
- Игра в снежки;
- Беседа о зимних видах спорта (лыжи, коньки, санки, ледянки);
- Печатание на снегу;
- Игра - забава «Веселый концерт»;
- Д/ и: «Найди пару снежинке»;
- С/р. игра: «Семья готовится к Новому году»;
- Игра – забава на прогулке - катание друг друга на санках;
- Чтение стихотворений о ёлке, о новогоднем празднике.
29.12.23г.
«Новогодняя дискотека для ребят» - «Новогодняя дискотека возле ёлки»;
- Игры, хороводы возле ёлки;
-Повторение новогодних танцев;
- Подвижная игра: «Устроим снегопад»
- Самостоятельная игровая деятельность
- Беседа: «Бенгальские огни и петарды» (безопасность);
- Конкурс на лучшее исполнение танца;
- Поисковая игра «Следы на снегу»;
- Слушание песенок, двигательная активность под ритмы музыки;
- Д/и «Что так звучит» (на формирование фонематического слуха);
- Прослушивание записей песен о зиме: «Прощание с ёлочкой» (хороводы);
- Игра: «Вокруг ёлочки беги и игрушку найди»;
- Беседы о прошедшем празднике – вспомнить радостные моменты праздника, какие впечатления остались в памяти;
- П/ и: «У медведя во бору», «Кто медведя разбудил»;
-Ритмическая гимнастика «Веселые снеговички»;
- Показ мультимедийной презентации «Танцы народов мира»;
- Слушание танцевальных мелодий народов мира;
- Просмотр мультфильма «Танцор диско» (серия «Смешарики», Воробьиная дискотека»;
- Танцевальный конкурс «Запретное движение».
Все выполняют движение за ведущим, кроме запретного – хлопка;
- «Веселые ножки».
Под музыку танцуют, но только ногами, т. к. руками они держат друг друга за талию.
-Веселые хороводы "Топни, ножка моя!" (младшие группы)
08.01.23г.
«Любимые игры и игрушки»
- Выставка любимых игрушек, принесённых детьми из дома;
- Ситуативный разговор «Моя любимая игра» (выяснить в какие игры дети любят играть; какие дворовые игры они знают;
-Словесная игра «Испорченный телефон»;
-Упражнение «Кто больше соберет игрушек»;
-Посиделочные игры «Колечко, колечко, выйди на крылечко», «Летел лебедь по синему небу»;
-Рисование «Моя любимая игрушка»;
-Конкурс «Расскажи про свою любимую игрушку»;
- Показ кукольного театра;
-Танцы с игрушками, хороводные игры, игры-забавы;
-Сюжетно-ролевые игры;
- Кукольные спектакли-постановки с участием детей;
-Речевые игры «Угадай игрушку по описанию», «Чего не стало»,
«Что изменилось»;
-Концерт для игрушек;
-Сюжетно-ролевые игры («Магазин игрушек», «Кукла Маша на прогулке» и т. п., подвижные и спортивные игры.
09.01.23г.
«Зимушка – зима» - Беседа «Когда приходит Зима», «Что происходит зимой», «За что мы любим зиму»;
- Загадывание загадок о зиме;
-Составление загадок о зиме, приметах зимы;
- Рассматривание зимних пейзажей;
- Наблюдения в природе, свойства снега, экспериментирование – опыты с водой и снегом;
- Игры со снегом: «Белый снег пушистый…», «По следам Зимушки-Зимы»;
- Подвижные игры; «Два Мороза», «Зайка беленький сидит», «Снежинки»;
- Прослушивание музыкальных произведений о зиме;
10.01.23г.
«День игр и зимних забав» - Утренняя гимнастика «Если хочешь быть здоров…»;
- Обсуждение ситуации (этикет, культура поведения) - «Если случилась неприятность во время игры, что нужно сделать»;
- Рассматривание сюжетных картин и картинок «Зимние забавы»;
- Чтение Жак Превер «Снеговик»;
- Рисование «Любимая зимняя забава»;
- Подвижные игры: «Попади в обруч», «Парный бег»;
- Трудовая деятельность: сгребание снега в определенное место, очистка дорожек на участке, подкормка птиц;
- Игра малой подвижности: «Волшебные фигуры»;
- Самостоятельная игровая деятельность на спортивной площадке;
- Игра «Веселые художники» (рисуем на снегу);
- Игра «Два Мороза»;
- Подвижная игра (с элементами спорта) «Снежинки и ветер;
- Чтение художественной литературы В. Осеева «На катке», Н. Носова «На горке»;
-«Весёлые гуляния…»подвижные зимние игры, эстафеты, аттракционы;
- Самостоятельная игровая деятельность;
- Наблюдение: особенности зимней одежды;
- Игра «Прыгни в круг»
- в одежде у кого есть белый цвет;
- кто любит мороженое;
- у кого есть домашние питомцы;
- кто умеет кататься на велосипеде.
- кто сегодня умывался;
- у кого большие уши;
- кто любит подольше поспать;
- кто обижает друзей.
11.01.23г.
«День сказок» - Беседы о сказках;
- Рассматривание иллюстраций к сказкам;
- Д/и «Узнай сказку по иллюстрации»;
- Д/и «Угадай по описанию»;
- Изобразительная деятельность «Разукрась героя сказки»;
- П/и «Лиса на охоте»;
- Игры-тренинги – «Назови добрых героев сказки», «Злых героев сказки», «Хитрых…» и т. д.
- «Путешествие в страну сказок»;
- Подвижные игры «Зайка беленький», «Волк и зайцы», «Два Мороза»;
- Сюжетно-ролевые игры: «В гости к зайчатам», «Школа зверят»;
- Лепка сказочных персонажей из снега (при наличии снега);
- Книжная выставка «Наши любимые сказки»;
- Кукольный театр «Три поросенка»;
- Игра «Сказочная фигура, замри»;
- «Сказочный лес» - украшение цветными льдинками деревьев на участке;
- Подвижная игра «Сказочные ловишки»;
- Наблюдение за ветром;
- Подвижная игра «Зайцы, ёлочки, пенёчки».
12.01.23г.
«До свидания ёлочка» - Игры с Дедом Морозом и Снегурочкой
Цель: доставить детям удовольствие от повторения знакомых стихов, песенок, танцев, хороводов, которые разучивались к новогоднему празднику;
- Хороводная игра «Кто у нас хороший!»;
- Д/и «Разрезные картинки»;
- Изготовление цветных льдинок для украшения елки на участке;
- П/и «Беги к тому, кого назову»;
- Рисование новогодней елочки.
