План работы мини-музея «Предметы быта Нижегородского края»

Наташа Мишанова
План работы мини-музея «Предметы быта Нижегородского края»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель создания музея: осуществлять комплексный подход к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Задачи музея:

- расширять представления детей об окружающем мире, знакомить с народной культурой;

- развитие познавательных способностей и познавательной деятельности;

- сохранение традиций, возвращение к исконно духовным ценностям.

- познакомить детей с предметами быта наших предков;

- познакомить детей с предметами, которыми люди пользовались раньше и чем пользуются сейчас;

- привлечение родителей к созданию мини-музея.

Месяц:Сентябрь- октябрь

Публикация «План работы мини-музея „Предметы быта Нижегородского края“» размещена в разделах

• Мини-музеи в детском саду
• Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
• Музейная педагогика в детском саду
• Нижегородская область, Нижний Новгород
• Планирование. Планы работ
• Республика, область, край. Список городов
• Электричество, бытовые приборы. Проекты, планы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016

Содержание:

1. Организовать поездку в «Нижегородский музей художественных промыслов» на экскурсию с мастер-классом по изготовлению свистулек из глины.

2. Знакомство с росписями Нижегородского края.

- Познакомить детей с основными элементами хохломской росписи (закрепление – игра «Составь узор»);

- Познакомить детей с основными элементами городецкой росписи (закрепление – поделка «Подарок другу»);

- Познакомить детей с основными элементами полховско -майданской росписи (закрепление – «Раскрась матрешку»);

- познакомить детей с основными элементами семеновской росписи (закрепление- игра «Одень матрешку).

Участники:Родители, дети, педагоги, сотрудники музея художественных промыслов

Месяц: Ноябрь

Содержание:

1. Познакомить детей с устным народным творчеством – сказкой.

2. Сказка из сундука. Познакомить детей с содержанием русско-народной сказки «Гуси-лебеди».

3. Организовать поездку в «Нижегородский Академический театр кукол» на спектакль русско-народной сказки «Гуси-лебеди».

4. Организовать совместную деятельность взрослых и детей по изготовлению сказок-самоделок.

5. Выставка работ детского творчества

Участники: Воспитатели, дети, родители, артисты театра кукол

Месяц: Декабрь

Содержание:

1. Познакомить детей с убранством русской избы «Без печи – изба не изба».

- познакомить с архитектурным украшением домов,

- знакомство с орудиями труда, кухонной утварью, материалом изготовления предметов.

2. Организовать поездку в «Архитектурно-этнографический музей-заповедник «Щелковский хутор» на экскурсию с добавлением игровой части, основанной на народных традициях. Воспитатели, дети, родители, педагог дополнительного образования, сотрудники музея архитектуры и быта народов Поволжья

Декабрь 1. Знакомство с традициями зимних народных праздников. Празднование Нового года на Руси.

2. Выставка работ детского творчества.

Участники: Воспитатели, дети, родители, музыкальный работник

Месяц:[b]Январь[/b]

Содержание:

1. Знакомство с игрушками наших бабушек, «Нашей елки краше нет».

2. Организовать поездку на «Фабрику стеклянных ёлочных украшений «Ариэль» с мастер-классом по росписи елочной игрушки.

- воспитывать интерес к народному творчеству;

- познакомить с историей возникновения новогодней игрушки;

- познакомить детей с разнообразием елочных игрушек и традицией украшать новогоднюю елку;

- привлечение родителей к совместной продуктивной деятельности с детьми.

3. Познакомить с изготовлением традиционной народной куклы «Кукла кисточка», «Кукла скатка», «Кукла крест» из соломы., «Кукла свертка».

Участники: Воспитатели, дети, родители, сотрудники фабрики елочных игрушек

Месяц: Февраль

Содержание:

1. Знакомство с русско-народными спортивными играми;

2. Организовать совместную деятельность взрослых и детей по катанию на лыжах на лыжную базу «Стригино».

3. Познакомить детей с характерными особенностями русского народного творчества через народные игры.

Участники: Воспитатели, дети, родители

Месяц: Март

Содержание:

1. Знакомство с традициями весенних праздников.

2. Привлечение родителей к совместной продуктивной деятельности с детьми через фольклорный праздник «Масленица».

Участники: Воспитатели, дети, родители, музыкальный работник

Месяц: Апрель

Содержание:

1. Знакомство с элементами русского народного костюма «Вон в какой чудной одежде ходили люди прежде».

-познакомить с праздничной и повседневной женской одеждой «Любят в праздники рядиться наши русские девицы».

- познакомить с праздничной и повседневной мужской одеждой.

- познакомить с русской обувью «Лапти – лапоточки».

2. Оформление стенда в родительском уголке «Русский народный костюм».

Участники: Воспитатели, дети, родители

Месяц: Май

Содержание:

1. Познакомить с народными инструментами.

2. Познакомить с русским фольклором (потешки, прибаутки, колыбельные, частушки).

3. Продолжать знакомить с традициями весенних праздников, фольклорный праздник «Во поле березка стояла»

Участники: Воспитатели, дети, музыкальный работник