План на октябрь по изобразительной деятельности для дошкольников

Андреева Юлия
План на октябрь по изобразительной деятельности для дошкольников

Перспективный план по изобразительной деятельности на Октябрь 2020 г.

Дата

Тема

Задачи /Программное содержание

Материалы /Оборудование

«Золотая осень»

Учить детей изображать осень. Учить рисовать дерево, передавая его характерные особенности: ствол, расходящиеся от него длинные и короткие ветви, осеннюю листву. Закреплять технические умения в рисовании красками (опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки, хорошо промывать кисть вводе, прежде чем набирать другую краску, осушать о тряпочку и. т. д.)Подводить детей к образной передаче явлений. Воспитывать самостоятельность,творчество. Вызывать чувство радости от ярких красивых рисунков. Приобщать к изобразительному искусству.

Публикация «План на октябрь по изобразительной деятельности для дошкольников» размещена в разделах

• ИЗО. Планирование
• Планирование на октябрь
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020

Альбомные листы, краски гуашь, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка).

«Сказочное дерево».

Учить детей создавать в рисунке сказочный образ. Упражнять в умении передавать правильное строение дерева. Закреплять умении аккуратно закрашивать. Развивать воображение, творческие способности речь. Приобщать к изобразительному искусству.

Карандаши, альбомного листа бумаги (на каждого ребенка).

Декоративное рисование «Украшение фартука»

Учить детей составлять на полоске бумаги простой узор из элементов народного орнамента. Закреплять технические умения в рисовании красками (опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки, хорошо промывать кисть вводе, прежде чем набирать другую краску, осушать о тряпочку и. т. д. Развивать цветное восприятие, образное представление, творческие способности, воображение. Приобщать к изобразительному искусству.

Несколько фартуков из гладкой ткани с отделкой. Краски гуашь, кисти, банки с водой, салфетки, заранее вырезанные воспитателем из белой или цветной (однотонной) бумаги силуэты фартуков (на каждого ребенка).

«Яички простые и золотые»

Закрепить знания овальной формы, понятия «тупой», «острый». Продолжать приёму рисования овальной формы. Упражнять в умении аккуратно закрашивать рисунки. Развивать детское творчество. Развивать воображение. Приобщать к изобразительному искусству

Гуашь белая и желтая; листы бумаги голубого, серого или любого другого светлого тона, кисти, банки с водой, салфетки (на каждого ребенка).