Татьяна Ганичева(Синюхина)
План-конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе. Викторина «Страна Логика»
цель Формировать логическое мышление
задачи образовательные Закрепить умения детей решать логические задания различной направленности.
развивающие Активизировать речь детей. Развивать внимание и память, умение объяснять и высказывать свои мысли, доказывать свою позицию.
воспитательные Воспитывать уважение к ответам других детей, умение слушать до конца, работать в коллективе.
Интегрируемые образовательные области Познавательное развитие,
речевое развитие,
социально-коммуникативное.
Предварительная
Публикация «План-конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе, Викторина „Страна Логика“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
работа Дидактические и словесные игры «Четвертый лишний», решение ребусов, лабиринтов, кроссвордов, игры на тему «Продолжи цепочку», «Обратный счет».
Демонстрационный
материал Магнитная доска, карточки с движениями для физкультминутки.
Раздаточный материал Конверты с заданиями на каждый этап для каждой команды, фишки, простые карандаши, карточки с цифрами от 1 до 20.
Этапы НОД Ход занятия
Организационный момент Звучит ритмичная музыка. Дети выстраиваются в команды для приветствия. Педагог объявляет о начале викторины «Страна Логики»
1. Задание: «Название команды»
Детям необходимо придумать название команды и презентовать ее, выбрать командира команды.
Основная часть Воспитатель обращает внимание детей на порядок проведения викторины, представляет жюри и объявляет следующее задание, которое получают командиры команд (каждая команда получает конверт с заданием) :
2. «Классификация и выстраивание классификационного древа»
Для выполнения следующего задания командиры получают конверт, где находится задание для каждого участника:
3.«Логическая цепочка»
С помощью карандаша дети выполняют задание.
Физкультминутка Физкультминутка «Сделай движение по образцу»
(в качестве образца здесь выступают карточки с изображенными схемами движений человека)
Под музыку педагог показывает карточку, а дети выполняют движения.
Основная часть 4. Командиры команд получают следующее задание в конверте: «Найди недостающую фигуру», детям необходимо определить недостающую фигуру в ряду и зарисовать ее на листе бумаги.
5. Командиры команд получают следующее задание в конверте «Реши ребус». Дети обсуждают в командах и дают ответ.
6. Для выполнения следующего задания, командиры команд получают конверты с цифрами от 1 до 20. Задание «Выложить цифровой ряд в обратном порядке.
Каждое задание оценивается членами жюри (родители)
Рефлексия Итак, викторина подходит к концу, наступило время подвести итоги (педагог дает слово жюри).
Награждение участников викторины.
Татьяна Ганичева(Синюхина) | Все публикации
