Лилия Васильевна Доронина
Перспективный план работы наставника-старшего воспитателя с молодым специалистом
▼ Скачать + Заказать документы
Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
Задачи:
- оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно - образовательной деятельности;
- изучение нормативно-правовой документации;
- помощь в ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план воспитательно - образовательной работы, план по самообразованию, мониторинг и т. д.);
- применение форм и методов в работе с детьми 1 младшей группы;
- организация ООД, помощь в постановке целей и задач;
- использование здоровьесберегающих технологий во время ООД и других режимных моментах;
Публикация «Перспективный план работы наставника-старшего воспитателя с молодым специалистом» размещена в разделах
- механизм использования дидактического и наглядного материала;
- углубленное изучение инновационных технологий;
- общие вопросы организации работы с родителями.
№ Содержание работы Форма проведения Сроки (Ноябрь)
1. Помощь в изучении федерального закона «Об образовании», ФГОС, санитарно-эпидемиологических правилах и нормативов для ДОУ
Оформление документации группы (тебель посещаемости, листок здоровья, тетрадь передачи смены, сведения о родителях, журнал приема детей, журнал осмотра участка, протоколы родительских собраний)
Мониторинг детского развития. Консультации и ответы на интересующие вопросы.
Подбор материала.
2. Оказание помощи в организации качественной работы с документацией: изучение ООП МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №25», участие молодого педагога в составлении перспективного и календарного планов, плана по самообразованию. Консультация, оказание помощи. Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ. Консультация по комплексам утренней гимнастики, дахательной, гимнастики для глаз, оздоровительной гимнастики после сна. Правил заполнения бланков плана. - Декабрь
3. Родительское собрание на тему «Организация питания в детском саду».
Изучение методики проведения ООД, совместная разработка конспектов ООД, эффективное использование дидактического материала в работе, знакомство с понятием «Образовательная среда», принципами выстривания образовательной среды. Помощь в организации и проведении собрания, обсуждение собрания. Изучение нормативной документации по этому вопросу.
Посещение молодым специалистом ООД и режимных моментов у опытных педагогов.
Консультация на тему «Образовательная среда» Сроки- Январь
4. Просмотр конспекта и проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом
Использование современных технологий в воспитательном процессе. Использование в работе проектов. Проект «Защитники отечества». Посещения занятий и режимным моментов молодого педагога. Обсуждение.
Консультация и ответы на интересующие вопросы. Сроки- Февраль
5. Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми.
Углубленное знакомство с локальными документами, приказами в МБДОУ. Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее». Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность детского сада. Сроки- Март
6. Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста.
Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями, участие молодого педагога в подготовке материала для родителей. Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника.
Консультация наставника, участие молодого педагога в разработке материалов для родителей. Сроки Апрель
7.Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности.
Знакомство с мониторингом, изучение методик проведение и обследования воспитанников. Подготовка к летнему оздоровительному периоду 2020 года.
Составление аналитической справки наставника с молодыми специалистами за 2019-2020 учебный год. Составление презентации, обсуждение итогов и планов на будущий учебный год.
Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.
Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. Самоанализ молодого специалиста. Сроки- Май
