Марина Габараева
Перспективное планирование по формированию основ безопасности в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Безопасное поведение в природе.
Задачи: Продолжать знакомить с многообразием животного и растительного мира, с явлениями неживой природы. Формировать элементарные представления о способах взаимодействия с животными и растениями, о правилах поведения в природе.
Формировать понятия : «съедобное», «несъедобное», «лекарственные растения».
Знакомить с опасными насекомыми и ядовитыми растениями.
Безопасность на дорогах.
Публикация «Перспективное планирование по формированию основ безопасности в средней группе» размещена в разделах
Задачи: Развивать наблюдательность, умение ориентироваться в помещении и на участке детского сада, в ближайшей местности.
Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами поведения на улице. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
Уточнять знания детей о назначении светофора и работе полицейского.
Знакомить с различными видами городского транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения («Скорая помощь», «Пожарная», машина МЧС, «Полиция», трамвай, троллейбус, автобус).
Знакомить со знаками дорожного движения «Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта». Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.
Безопасность собственной жизнедеятельности.
Задачи: Знакомить с правилами безопасного поведения во время игр. Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья. Знакомить с назначением, работой и правилами пользования бытовыми электроприборами (пылесос, электрочайник, утюг и др.). Закреплять умение пользоваться столовыми приборами (вилка, нож, ножницами. Знакомить с правилами езды на велосипеде. Знакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми. Рассказывать детям о работе пожарных, причинах возникновения пожаров и правилах поведения при пожаре.
.
Месяц Направления Задачи Методические приемы Работа с родителями
Сентябрь Безопасность собственной жизнедеятельности
Знакомить с правилами безопасного поведения во время игр. Беседа: «Правила поведения в группе».
Чтение: стихотворение
О. М. Журавлевой «Не обижай не кого». Памятка «О культуре поведения».
Безопасность собственной жизнедеятельности Знакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми. Беседа «Как себя вести с незнакомыми людьми»
Дид. игра «Правильно, не правильно».
Памятка «Встреча с незнакомцем на улице».
Безопасное поведение в природе Формировать понятия : «съедобное», «несъедобное», «лекарственные растения».
Знакомить с опасными насекомыми и ядовитыми растениями. Беседа «Опасные растения».
Рассматривание иллюстрации «Опасные растения». Информация на стенд «Осторожно ядовитые растения»
Безопасность на дорогах Развивать наблюдательность, умение ориентироваться в помещении и на участке детского сада, в ближайшей местности. Целевая прогулка вокруг детского сада Информация на стенд «ПДД»
Октябрь Безопасное поведение в природе Формировать понятия : «съедобное», «несъедобное».
Беседы о грибах,.
Словесная игра «Съедобное - несъедобное». Консультация
«Ядовитые грибы».
Безопасность на дорогах Знакомить со знаками дорожного движения «Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта». Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.
Рассматривание знаков дорожного движения Папка-передвижка
«Воспитываем грамотного пешехода».
Безопасность собственной жизнедеятельности Закреплять умение пользоваться столовыми приборами (вилка, нож, ножницами. Беседа «Этикет для малышей»
Памятка для родителей «Как научить ребенка пользоваться ножницами»
Безопасность на дорогах Уточнять знания детей о назначении светофора и работе полицейского.
Конструирование: «Наша улица».
Консультация
«Улица глазами ребенка».
Ноябрь Безопасное поведение в природе Формировать элементарные представления о способах взаимодействия с животными Беседа: «Животные – это не игрушка»
Консультация «Как правильно вести себя с домашними животными».
Безопасность на дорогах Знакомить с различными видами городского транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения (трамвай, троллейбус, автобус).
Рассматривание иллюстраций городского транспорта.
Информация на стенд «Кресло безопасности для детей в автомобиле».
Безопасность собственной жизнедеятельности Знакомить с назначением, работой и правилами пользования бытовыми электроприборами (пылесос, электрочайник, утюг и др.).
Дид игра «Электроприборы» Ширма «Пожарная безопасность»
Безопасность собственной жизнедеятельности Закрепить знания детьми домашнего адреса Игра с мячом «Назови свой адрес».
Декабрь Безопасное поведение в природе Познакомить детей с правилами безопасности в зимнее время (гололед). Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья.
Беседа: «Осторожно скользко!».
Беседа «Мера безопасности во время гололедицы».
Безопасность на дорогах Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами поведения на улице.
Беседа «Как правильно переходить улицу».
Памятка «Причины детского дорожно-транспортного травматизма».
Безопасность на дорогах Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
Под. игра «Ловкий пешеход».
Папка-передвижка
«Воспитываем грамотного пешехода».
Безопасность собственной жизнедеятельности Рассказывать детям о причинах возникновения пожаров и правилах поведения при пожаре.
Рассматривание плакатов по пожарной безопасности. Консультация, «Какими игрушками нельзя украшать елку».
Январь Безопасное поведение в природе Познакомить детей с правилами безопасности в зимнее время.
Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья.
Беседа: «Зимой на горке». Ширма «Безопасность зимних прогулок».
Безопасность на дорогах Уточнять знания детей о назначении светофора и работе полицейского. Встреча с инспектором ГИБДД
Родительское собрание «Безопасность на дороге»
Безопасное поведение в природе Формировать элементарные представления о способах взаимодействия с животными Беседа «Контакты с животными» Памятка «Как правильно вести себя с домашними животными».
Безопасность собственной жизнедеятельности Знакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми. Треннинг «Один дома» Ширма «Правила личной безопасности детей».
Февраль Безопасность на дорогах Знакомить с различными видами специализированного транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения («Скорая помощь», «Пожарная», машина МЧС, «Полиция»).
Рассматривание «Специализированный транспорт» Семейная прогулка по городу. Наблюдение за специализированным транспортом,
Безопасность на дорогах Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. Под. игра «Красный, желтый, зеленый». Консультация «Приемы обучения юного пешехода»
Безопасность собственной жизнедеятельности Рассказывать детям о работе пожарных, причинах возникновения пожаров и правилах поведения при пожаре. Беседа: «Спички детям не игрушка».
Дид. игра «Горит – не горит». Папка - передвижка
«О пожарной безопасности в стихах».
Безопасность собственной жизнедеятельности
Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья. Дид. игра «Оцени поступок»
Март Безопасное поведение в природе Продолжать знакомить с явлениями неживой природы. Беседа на прогулке «Что такое сосульки и чем они опасны».
Наблюдение за сосульками. Памятка «Осторожно, сосульки».
Безопасность на дорогах Уточнять знания детей о назначении светофора и работе полицейского. Игры с лэпбуком по «ПДД» Папка-передвижка «Рекомендации для родителей по ПДД».
Безопасность на дорогах Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.
Чтение В. Семернин «Запрещается!» «Разрешается».
Рекомендации для родителей «Игры по ПДД».
Безопасность собственной жизнедеятельности Знакомить с правилами безопасного поведения во время игр. Дид. игра «Каждой вещи свое место».
Памятка «Игры и игрушки для детей 4 – 5 лет».
Апрель Безопасность на дорогах Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами поведения на улице. Игры с макетом по ПДД Изготовление жезла, макетов дорожных знаков
Безопасное поведение в природе Формировать элементарные представления о способах взаимодействия с животными и растениями, о правилах поведения в природе.
Беседа «Правила поведения в природе» Акция «Скворечник»
Безопасное поведение в природе Формировать элементарные представления о способах взаимодействия с животными и растениями, о правилах поведения в природе.
Игры с лэпбуком «Экология»
Безопасность на дорогах Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. Дид. игра Правильно-не правильно».
Выставка литературы по ПДД
Безопасность собственной жизнедеятельности Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья. Чтение «Доктор Айболит»
К. И. Чуковского.
Май Безопасное поведение в природе Продолжать знакомить с многообразием животного мира, Беседа «Маленький да удаленьки».
Информация на стенд «Осторожно клещи!».
Безопасность на дорогах Уточнять знания детей о назначении светофора и работе полицейского.
Чтение С. Михалков «Дядя Степа – милиционер».
Фотовыставка «Дети на улице»
Безопасность на дорогах Продолжать закреплять элементарные правилами поведения на улице. Акция «Внимание – дорога» Конкурс рисунков по ПДД совместно с родителями
Безопасность собственной жизнедеятельности Рассказывать детям о работе пожарных, причинах возникновения пожаров и правилах поведения при пожаре. Рассматривание плаката «Правила поведения детей при пожаре».
Памятка «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».
