Юлия Пономарева
Педагогический проект «Мама — солнышко мое» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 126 комбинированного вида Выборгского района
Санкт- Петербурга
Педагогический проект
«Мама - солнышко мое»
Вторая младшая группа общеразвивающей направленности
«Пчелка»
Выполнил воспитатель:
Пономарева Ю. Р.
Санкт-Петербург
2024
Актуальность проекта
«Моя семья»
Актуальность: Мама – это источник жизни, основа семьи, берегиня очага. Развитие отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка. Мы решили ближе познакомить детей с праздником День Матери и реализовать данный проект, обратив внимание на духовные ценности в отношениях матери и ребенка.
Цель проекта: приобщать детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Задачи:
1. Формировать представления о роли мамы в жизни ребенка через разные виды деятельности.
2. Развитие у детей интерес и любознательность, уважительные отношения к маме.
3. Расширение предметно-пространственной среды в группе по теме проекта.
Участники: дети второй младшей группы, родители, воспитатели.
Тип проекта: творческий.
Интеграция образовательных областей:
Физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Продолжительность: краткосрочный (неделя)
Время проведения: с 25 ноября по 29 ноября 2024г.
Ожидаемый результат:
На уровне ребенка:
1. Проявляют милосердие и заботу о маме.
2. Выказывают любознательность.
3. Развитие творческих способностей.
4. Прививать любовь и интерес к семейным ценностям.
На уровне родителей воспитанников:
1. Привлечение родителей к совместной деятельности в педагогическом проекте.
2. Изготовление совместно с детьми рисунков и поделок для творческой выставки «Мамочка моя».
3. Создание в семье благоприятных условий для развития ребенка, с учетом опыта детей, приобретенного в детском саду.
На уровне педагогических технологий:
1. Составят картотеку проблемно-игровых ситуаций, дидактических игр, подвижных игр.
На уровне предметно-развивающей среды:
1. Создание материально - технической базы для плодотворной работы по данной теме.
2. Создание предметно-пространственной среды для плодотворной работы по данной теме.
Этапы реализации проекта
«Мама – солнышко мое»
Этапы Цель Содержание Формы сотрудничества
1 этап подготовительный Проблема
Выбор темы проекта, изучение отношения родителей к предлагаемой деятельности в рамках проекта, постановка цели Анкетирование: «Семейные ценности и традиции»
2 этап проектировочный Планирование Составление плана по реализации проекта.
Изучение литературы, новых методик и технологий по вопросам формирования основ безопасного поведения у детей.
Распределение заданий в работе над проектом между участниками, координация действий педагогов и родителей по созданию предметно-развивающей среды, разработка основных методических материалов по теме проекта. Работа в творческой группе педагогов и социальных партнёров, участвующих в проекте
3 этап практический Получение продукта, результата проектной деятельности за счёт выполнения определённых действий Исследование, сбор данных, интерпретация результатов, представление результатов Продукт проекта: Творческая выставка с участием пап и детей «Мамочка моя»
4 этап аналитический Рефлексия и коррекция Сравнение полученных результатов, анализ успехов и ошибок, обобщение, выводы Консультация: «Роль мамы в жизни ребенка»
5 этап заключительный Презентация проекта Представление содержания работы, обоснование выводов Дискуссия
План мероприятий по реализации проекта
«Мама – солнышко мое»
Образовательная область Содержание деятельности
Познавательное развитие Дидактическая игра: «С кем я живу?», «Бусы для мамы», «У кого какая мама?»
Конструирование из строительного материала:
«Мой дом»
Формирование понятия «Золотая мама»
Социально-коммуникативное развитие Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Транспорт», «Дочки-матери»
ОБЖ проблемная ситуация «Что случилось с колобком?»
Речевое развитие Чтение художественной литературы: «Мама» Ю. Яковлев, «Благодарю тебя мама» В. Босов, «Разговор о маме» Н. Саконская, «Я маму люблю» Л. Димова.
Рассказывание: Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»
Беседа «Наши мамы», «Как зовут мою маму?», «Чем можно порадовать маму?»
Рассматривание картины: «Кошка с котятами», «Собака с щенятами», «Свинья с поросятами».
Физическое развитие Пальчиковая гимнастика: «Семья»
Физкультурная минутка: «Дружно маме помогаем», «Семья»
Подвижные игры: «Идем к маме», «Наседка и цыплята»
Художественно-эстетическое развитие Рисование: «Портрет моей мамы»
Аппликация: «Подарок для мамы»
Лепка: Бусы для мамы
Музыкальный досуг: Театральная деятельность: «Семеро козлят»
Работа с родителями
Анкетирование: «Семейные ценности и традиции»
Рекомендации по проведению выходного дня:
«Выходные в семье»
Консультация: «Моя семья – моя крепость»
Наглядная информация: «Как можно поиграть в театр теней всей семьей в домашних условиях».
Продукт проекта: Творческая выставка с участием пап и детей «Мамочка моя»
