 | Алина Папанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Овощи. Конспекты занятий
|
Тема: « Полезный урожай» Цель: - познакомить детей с названиями овощей, внешними признаками, обобщающим словом « овощи» Задачи:- показать пользу овощей для человека - учить образовывать уменьшительно-ласкательную форму имен существительных - развивать внимание,... |
|
Цель: 1. Расширять представление детей об овощах и их полезных свойствах. 2. Учить различать их по внешнему виду и на вкус. 3. Воспитывать любознательность. 4. Воспитывать трудолюбие и в процессе сбора урожая соблюдать правила по технике безопасности.... |
|
Программное содержание: Учить сопоставлению формы предметов с эталоном формы; формировать представление о форме, величине и цвете;закрепить сенсорные эталоны; вызывать и поддерживать чувство открытия: луковые чешуйки – это «одежда» луковицы, они шуршат;активизировать... |
Овощи. Конспекты занятий
|
Конспект занятия на тему: «Подарки осени» МБДОУ д/с №1 «Ромашка» Воспитатель Синяпкина Н. В. Цель: Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах. Задачи: • Закрепить у детей знания об обобщающих понятиях «овощи» и «фрукты»; • Закрепить знания о... |
|
Лепка Образовательная область «Творчество» Тема «Морковь и свекла» Задачи: Учить передавать различия в форме овощей и характерные осо-бенности свеклы и моркови, основную форму овощей лепить всей кистью, обеими руками, а детали прорабатывать пальцами. Материалы: у... |
|
Конспект занятия по лепке на тему: «Огурец и морковь». Программные задачи: познакомить детей с предметами овальной формы, учить передавать особенности каждого предмета, закрепить умение катать пластилин прямыми движениями рук при лепке овальной формы, учить... |
|
Цель . Знакомить детей с овощами. Ввести понятие"овощи". Учить описывать их, определять на вкус. Рассказать детям где растут овощи. Материал. Поднос с овощами( сырые и вареные) морковь, помидор, картофель, свекла, огурец, баклажан, лук, чеснок, капуста. Ход... |
|
Конспект индивидуального занятия «Овощи» Цель: Познакомить детей с овощами ( помидор, огурец) ; Учить различать овощи на ощупь, описывать их по характерным признакам с опорой на муляж. Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств. Развивать зрительную... |
|
Программное содержание: Уточнить и дополнить знания детей о картофеле, как о продукте питания, а также о продукте, необходимом для лечения некоторых заболеваний. Воспитывать любознательность, развивать речь, память. Материал и оборудование: Терка, сырой картофель,... |
|
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание». Задачи: 1. Формировать умения детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между ладонями ( «Художественное творчество». 2. Закреплять умение... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний утренник
7 февраля 2025 в 13:58
«Шапка фокусника» фото отчет
7 февраля 2025 в 13:58
Тематика консультаций для разных возрастных групп в ДОУ....
7 февраля 2025 в 13:53
«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для...
7 февраля 2025 в 13:50
Фотоотчет о спартакиаде «Сам играй и друга приглашай!»
7 февраля 2025 в 13:45
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
