Наталья Бауэр
Памятка для родителей от учителя-логопеда
Памятка для родителей от учителя-логопеда.
Уважаемые родители!
Успех коррекционного обучения, во многом зависит, от взаимодействия родителей с учителем-логопедом, т. е. соблюдения единых требований; выполнением совместно с ребенком домашнего задания; контролем, за правильным звукопроизношением в домашних условиях. Так как, работа даже самого лучшего логопеда не даст хороших результатов, если родители дома не будут ежедневно заниматься с ребенком.
Публикация «Памятка для родителей от учителя-логопеда» размещена в разделах
Логопедические занятия с детьми учителем-логопедом, по коррекции (устранению) нарушений звукопроизношения, проводятся два,три раза в неделю – индивидуально (в зависимости от сложности речевого нарушения). После занятий, каждому учащемуся, в соответствии с его речевым нарушением, даются задания на дом (домашние задание -дается с целью закрепления знаний и умений (совместно с родителями, полученных на логопедических занятиях в дет. саду
При выполнении домашних заданий следует соблюдать ряд условий:
1 Необходимо создать мотивацию ребенку, т. е. дать понять ребенку, какие для него плюсы создаст правильное звукопроизношение в дальнейшем, четкая и разборчивая речь.
2 Домашние задания выполняются систематически, ежедневно, точно по рекомендации учителя-логопеда, совместно с родителем.
3 Если ребенок устал во время выполнения, обязательно нужно дать ему отдохнуть. Если в данный момент ребенок не хочет заниматься, нужно перенести занятие, но обязательно выполнить задание позже.
4 Никогда не ругайте ребенка, если у него не получается выполнить задание (с первои попытки, поддержите его, ободрите, выполненные ранее задание, для вселения уверенности в свои силы и возможности не потерять ранее полученные навыки.
5 Чаще хвалите ребенка, формируя ситуацию успеха в дальнейшем обучении
