Вязаный пальчиковый театр своими руками (32 фото)

Ольга Дружинина
Вязаный пальчиковый театр своими руками
▼ Скачать + Заказать документы

Я очень заинтересовалась созданием театрального уголка для детей. Прослушала несколько вибинаров на тему: «Кукольный театр в дошкольной образовательной организации: сценарии, атрибуты из подручных материалов», «Как приобщить ребенка к театральному искусству?» Приступила к созданию практической части.

Решила начать с пальчикового театра.

Публикация «Вязаный пальчиковый театр своими руками» размещена в разделах

• Вязаные игрушки и пособия для детей
• Вязаный театр
• Мелкая моторика
• Пальчиковый театр
• Поделки. Мастерим с детьми
• Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

Пальчиковый театр - это набор фигурок-персонажей, которые надеваются на отдельный пальчик. Это могут быть как отдельные фигурки, так и персонажи из любимых сказок.

По моему мнению, пальчиковый театр можно использовать и как в непосредственной образовательной деятельности, так и вне ее. Этот театр направлен на развитие во - первых мелкой моторики рук, во вторых на развитие речи (развивает словарный запас и активизирует речевые функции, а так же на развитие внимания, мышления, и. д.

А так же я считаю, что сам пальчиковый театр это незаменимый помощник в общении, особенно с застенчивыми детьми.

Так как я очень люблю вязать, решила попробовать. Недаром говорят, что в то что сделано своими руками вкладывается частичка души человека.

Старалась пройтись по основным сказкам во второй младшей группе. Вот что у меня получилось.

Сказка "Теремок"

"Волк и семеро козлят"

"Три поросенка"

"Три медведя" Забыла Машеньку сфотографировать

"Репка"

"Курочка ряба"

Из Сказки "Колобок" я всех героев не стала еще раз фотографировать. Герои на фотографиях выше. Представляю только "Колобка"

"Жили у бабауси. "

"Петя петушок"

"Ежик"

"Слоник"

"Голуби"

Времени ушло не много. Вязала вечерами. Выставила как мастер – класс. Только я как то не продумала и не фотографировала поэтапность. Схемы брала в интернете.