Ольга Лебедева
Консультация для педагогов «Пальчиковый театр. Сказка «Репка»
▼ Скачать + Заказать документы
ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР - СКАЗКА "РЕПКА"
Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, помогают развивать словарный запас и активизируют речевые функции.
Цель: развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью; развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе пальчикового театра.
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Мелкая моторика
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Пальчиковый театр
- Русские народные сказки. ВСЕ сказки
- Сказки. Консультации для родителей
- Сценарии по сказкам
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Консультации для педагогов
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Репка»
- Темочки
• Вырезав и склеив бумажных актёров, надевайте их на пальцы, передвигайте по поверхности стола, в траве или песке и показывайте русскую народную сказку «Репка».
Спросите у малыша:
• что представляет собой репка (репа — овощ, а точнее
корнеплод, который растёт в земле);
• кто её посадил;
• какой она выросла и почему;
• что из неё можно приготовить?
Обсудите:
• кто такой дедка;
• как он выглядит;
• что дедка посадил;
• обрадовался ли он тому, какой выросла репка;
• что случилось, когда дедка не смог вытянуть репку;
• кого он позвал на помощь?
Поговорите с малышом о том, что всегда можно найти выход из положения и обратиться за помощью.
Спросите:
• кто такая бабка (внучка);
• как она выглядит;
• что делает в сказке;
• кого позвала на помощь бабка (внучка?
Эти же вопросы используйте для Жучки, кошки и мышки.
Расскажите о взаимопомощи.
Обсудите:
• в какое время года происходит действие сказки;
• где росла репка и что ещё там могло бы расти;
• кто из героев старше, а кто — младше;
• кого больше в сказке : людей или животных;
• чем персонажи похожи и чем отличаются;
• кто из них одушевлённый, а кто — нет;
• можно ли их назвать друзьями;
• благодаря кому получилось вытянуть репку?
Пока будете собирать пальчиковый театр, вспомните загадки о собачке, кошке и мышке. Придумайте свои загадки обо всех сказочных героях.
Вырезав и склеив бумажных актёров, поставьте их на сцену таким образом, чтобы размеры основания кукол совпадали с размерами кружочков-мест на сцене и очерёдностью героев, которых
звали на помощь. Старайтесь проходить фигурками по дорожкам, не наступать на клумбу с цветами, не вытаптывать огород. Продумайте, откуда они будут появляться, например из избушки, сложенной из деревянного или пластмассового конструктора, или из-за нарисованной декорации избушки и фруктового сада. Ну а теперь инсценируйте сказку, по очереди выводя актёров на сцену.
Фантазируйте и разнообразьте сказку новыми декорациями или видоизменениями сюжета.
Чтобы продлить век сказочных персонажей, раскрашенные и склеенные куклы обтяните прозрачным скотчем. Для удобства хранения после игры надевайте один конус на другой!
Увлекательной игры!
