ИРИНА ИВАНОВНА ТРИПУТЕНЬ
Пальчиковая гимнастика
«
Пальчиковая гимнастика»
№ 1
«До свидания, лето!»
Я рисую лето: (рисуют в воздухе «солнце»)
Красной краской – Солнце, (рисуют в воздухе «солнце»)
На газонах розы, (сжимают и разжимают пальцы)
На лугах покосы,
Синей краской – небо (рисуют в воздухе «облака»)
И ручей певучей. (на столе рисуют пальцем «ручей»
№ 2
«Здравствуй,
детский сад!»
Публикация «Пальчиковая гимнастика» размещена в разделах
Дружат в нашей группе Обхватить правой ладонью левую и покачать в ритме стихотворения.
Девочки и мальчики.
Мы с тобой подружим Обхватить левой рукой правую и покачать в ритме стихотворения.
Маленькие пальчики.
№ 3
«Осень»
Раз, два, три, четыре, пять, Удары по столу пальчиками обеих рук : левая начинает с мизинца, правая – с большого пальца
Вышел дождик погулять. Беспорядочные удары по столу пальцами обеих рук
Шел неспешно, по привычке,
А куда ему спешить? Шагают средним и указательным пальцами обеих рук по столу
Вдруг читает на табличке:
«По газону не ходить!» Ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу
Дождь вздохнул тихонько: Часто и ритмично бьют в ладоши
- Ох! Один хлопок
И ушел. Газон засох. Ритмичные удары по столу
№ 4
«Одежда»
Раз, два, три, четыре, пять - Последовательно соединяем одноименные пальцы обеих рук, начиная с больших.
Будем вещи мы стирать: Пальцы обеих рук сжаты в кулак, движения кулаков к себе и от себя.
Платье, брюки и носочки, Последовательно соединяем пальцы правой руки с большим.
Юбку, кофточку, платочки, Последовательно соединяем пальцы левой руки с большим.
Шарф и шапку не забудем, Последовательно соединяем пальцы правой руки с большим.
Их стирать мы тоже будем. Пальцы обеих рук сжаты в кулак, движения кулаков к себе и от себя.
№ 5
«Овощи и фрукты»
На базар ходили мы, Мизинцы
Много груш там и хурмы, Безымянные
Есть лимоны, апельсины, Средние
Дыни, сливы, мандарины, Указательные
Но купили мы арбуз –
Это самый вкусный груз! Большие
Пальцы сжимаются в кулак, а большой отводится вверх
«Огород».
Массаж фаланг пальцев (на каждую строчку – разминание фаланги одного пальца; направление массажных движений – от ногтевой фаланги к основанию пальца
Вырос у нас чеснок, указательный
Перец, томат, кабачок, средний
Тыква, капуста, картошка, безымянный
Лук и немножко горошка. мизинец
Овощи мы собирали, мизинец
Ими друзей угощали, безымянный
Квасили, ели, солили, средний
С дачи домой увозили. Указательный
Прощай же на год,
Наш друг – огород! большой палец левой руки
Большой палец правой руки
№ 5
«Фрукты»
Мы делили апельсин,
Поочерёдное загибание пальцев
Много нас, а он один.
Эта долька — для ежат,
Эта долька — для ужат,
Эта долька — для утят,
Эта долька — для котят,
Эта долька — для бобра,
А для волка — кожура.
Он сердит на нас — беда.
Разбегайтесь кто куда!
№ 6
«Грибы, ягоды»
1. Раз, два, три, четыре, пять!
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
Поочерёдное загибание пальцев
2. Топ – топ – пять шагов, Дети «шагают» пальчиками по столу.
В туесочке пять грибов. Переплести пальцы обеих рук – туесочек, большие пальцы – ручка; показали пять пальцев правой руки.
Мухомор красный –
Гриб опасный.
А второй – лисичка,
Рыжая косичка.
Третий гриб – волнушка,
Розовое ушко.
А четвертый гриб – сморчок,
Бородатый старичок.
Пятый гриб – белый,
Ешь его смело!
На каждое двустишие дети загибают по одному пальчику, начиная с большого.
№ 7
«Безопасность»
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто, если правила не знать.
Пусть запомнят твердо дети: верно поступает тот
Кто лишь при зеленом свете Через улицу идет!
("идём" по столу указательным и средним пальчиками)
(поочередное загибание пальцев на руках)
(покачать головой)
(показать указ. палец правой руки, остальные пальцы сжаты в кулак)
(хлопки в ладоши)
("идём" по столу указательным и средним пальчиками)
№ 8
«Домашние животные»
Я в деревне отдыхаю, Руки на столе ладошками вниз. Разводить и соединять пальцы правой руки.
Всех зверей домашних знаю: Разводить и соединять пальцы левой руки.
Кролик, лошадь и коза, Называя животное, поднимать и удерживать на весу каждый палец правой руки, начиная с большого.
Кот, корова и свинья. Поднимать и удерживать на весу оставшиеся пальцы правой руки, а затем левой, начиная с большого.
А еще баран с овцой,
Да верный пес - Поднимать и удерживать на весу каждый палец левой руки.
Помощник мой. Большой палец правой руки поднять вверх, указательный согнуть, остальные вытянуть вперед и прижать друг к другу – «собака»
№ 9
«Домашние птицы»
Во дворе стоит забор,
За забором птичий двор. Руки на столе: правая – ладонью вниз, левая – сжата в кулак; поочередно меняем положение рук.
Тут галдеж и суета
Начинается с утра: Ударяем правой рукой, сжатой в кулак, в ладошку левой руки, затем меняем положение.
Кукарекают, гогочут,
Громко крякают, болбочут Последовательно соединять пальцы обеих рук с большими.
Гуси, утки, индюки,
Курицы и петухи. Соединять одноименные пальцы рук, начиная с больших.
№ 10
«Дикие животные»
У лисы в лесу глухом
Есть нора – надежный дом. Дети загибают пальцы на обеих руках : по одному на каждое двустишие.
Не страшны зимой метели
Белочке в дупле на ели.
Под кустами ёж колючий
Нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры
Хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый,
До весны сосет там лапу.
Есть у каждого свой дом,
Всем тепло, уютно в нем. Удары ладонями и кулачками поочередно.
